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物理教学中情境创设对学生学习动机的影响论文
摘要：本文旨在探讨物理教学中情境创设对学生学习动机的影响。通过对情境创设的定义、作用及实施策略的分析，本文提出了情境创设在物理教学中的重要性，并从实际教学案例出发，探讨了情境创设对学生学习动机的激发作用。
关键词：物理教学；情境创设；学习动机；影响
一、引言
（一）情境创设在物理教学中的重要性
1.有助于激发学生的学习兴趣
物理学科具有抽象性、理论性强的特点，学生在学习过程中容易产生枯燥、乏味的感受。情境创设作为一种有效的教学手段，能将抽象的物理知识具体化、形象化，使学生在生动、直观的情境中感受到物理学的魅力，从而激发学生的学习兴趣。例如，在讲解力学
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