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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.做家务的好处不包括(??)。
A.可以形成良好的劳动态度
B.可以和妈妈要零花钱
C.能够提高生活技能
2.如果你的班级有漫画中的“班干部”,你会(??)。
?
A.忍气吞声,绝对服从班干部的领导???
B.向老师反映,建议重新选举班干部
C.不背诵课文,宁愿接受老师的批评???
D.在班干部改选时,选举自己的朋友“当权”
3.如果你想了解父母工作的情况,可以通过(??)来了解。
A.看报纸
B.访问实录
C.上网查询
4.在家里,我们应该遵守的规矩有很多。下列行为(??)是不遵守规矩的行为。
A.用完的物品放回原处
B.想做什么就做什么
C.自己的事情自己做
D.吃饭的时候让长辈先吃
5.想一想下列哪些行为没有体现班规的作用(??)。
A.教室每天都有值日生打扫
B.课间活动时同学在楼道追逐打闹
C.课堂学习有序又活跃
D.同学之间都很有礼貌
6.(??)是一个班级的标志,是班集体的象征。
A.班徽
B.班长
C.班规
二.填空题(共6题,共22分)
1.每个班都是学校大家庭的一员,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园生活。
2.班级与班级之间既有(???),也有(???)。(???)给我们带来成长和收获。
3.(???)是班级共同生活的规则。它可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。
4.要正确对待班级间的(???),能够为他班(???),就是对他人的认可和赞赏。
5.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(???)表现和(???)拼搏的精神。
6.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有(?????)的精神,坚持(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.父母是我们的第一任老师,我们要替父母分忧解愁。(??)
2.家庭成员不分大小都是家庭的主人,我们虽然年纪小,但也是家庭的小主人。??(??)
3.家人之间应相互陪伴、相互关心、相互支持。(??)
4.每个班都有自己的优点,每个班都有自己的缺点。(??)
5.班级间的竞争不能给我们带来成长和收获。(??)
6.“自主学习会合作,专心听讲爱思考”是班规里礼仪方面的内容。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我会连。
宣传小组????????负责音乐准备????
演出小组????????设计海报
电脑兴趣小组??????编排舞蹈?
文稿小组????????联欢技术支持
音乐小组????????撰写主持稿
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共30分)
1.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的?
2.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守。你能说说理由吗?
3.你平时会做哪些家务,说一说做家务有哪些好处?
4.在家庭中,我们要怎样做,才是尽到自己的责任?
5.你是家务小能手吗?列举几项你会做的家务。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共10分)
1.分析解答。
某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。
(1)张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?
(2)他的经历给了我们什么启示?
九.综合题(共2题,共10分)
1.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我能准时回家,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(???)。
2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。(至少
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