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幼儿园公开课小班语言《好喝的汤;CATALOGUE目录课程介绍;01课程介绍与目标;《好喝的汤》背景及作者简介《好;让孩子们了解不同种类的汤及其做;通过图画和实物展示，让孩子们更;02文本解读与赏析;故事围绕着一锅好喝的汤展开，描;故事中运用了生动的描绘手法，如;主题思想故事通过小动物们共同熬;03词汇拓展与运用;关键词汇解析及举例汤指煮熟后的;新鲜与不新鲜：形容食材的质量相;游戏一：词汇接龙规则：老师先说;游戏二：角色扮演规则：老师准备;04句式分析与模仿;通过例句展示，引导孩子识别简单;句式变换练习，培养孩子表达能力;设定与汤相关的情景，如餐厅点餐;05艺术表现与创意发挥;引导幼儿欣赏多种绘画风格，如写;播放与《好喝的汤》主题相关的音;提供多种手工材料，如彩纸、黏土;06家园共育策略与建议;亲子互动设计亲子互动环节，让家;123建议家长在家中为孩子创设;03交流互动鼓励孩子多与同龄人;THANKS感谢观看
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