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道德与法治七年级下册(配人教版) 课件 第二单元 第四课 第二框 做自信的人.pptx

道德与法治七年级下册(配人教版) 课件 第二单元 第四课 第二框 做自信的人.pptx

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第二框做自信的人;课前预习

1.怎样做自信的人?;2.怎样做自信的中国人?

(1)表现:青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为_________的奋斗

之中。

(2)要求:我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族_______,在全面建设社会主义现代化

国家的新征程上做自信的中国人。;画里话外

思考:自信是成功的基石,我们要_________、积极行动、积极探索、增强实力,做自信

的人。;课堂探究

做自信的人

①家庭条件平平、相貌平平、学习平平……这一切让小菲感受到深深的自卑。后来学校组织国庆文艺会演,班主任知道小菲曾经学习舞蹈,于是给小菲报了名。尽管一开始很不情愿,但她还是认真准备。

②小菲积极训练,全力以赴。面对挑战,她别出心裁,创新舞蹈表现形式,这让舞蹈老师大为惊讶。临近会演,她常常因为一些小的动作不到位而反复排练。面对这些,小菲从无怨言。功夫不负有心人,在文艺会演中,小菲表现出色,成了全校的明星。从此之后,小菲信心大增。;③尽管小菲文化课的成绩一般,但小菲在舞蹈上的优异表现,让她脱颖而出。后来她凭借舞蹈特长升入了理想的高中,再后来,她又凭借着舞蹈艺术走上了荧屏,她的艺术之路越走越远。;①自卑表现为轻视自己,认为自己不如别人

②专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气

③做自信的人要找准定位,扬长避短;1.小菲是如何由自卑转向自信的?(9分)

提示:①做自信的人要找准定位,扬长避短。小菲具有舞蹈天赋,尽管文化课稍弱,但通过自己的专业特长同样走向了成功。②做自信的人需要专注当下,积极行动。面对即将到来的文艺会演,小菲积极准备,不辞辛苦,全力以赴,其表演受到了一致好评。③做自信的人需要勇于探索,增强底气。在训练过程中,小菲创新舞蹈表现形式,这让她在文艺会演中大放光彩。(每点3分,共9分);2.小明说:“我既不会舞蹈也不会唱歌,而且学习成绩平平,我觉得我一无是处。”对此你想对他说些什么?(7分)

提示:这种想法是错误的。(1分)①人无完人,每个人都有自己的不足和缺点,也都有自己的长处和优点,我们需要善于观察,不断发现自己的优点和长处,扬长避短,增强自信。②学习是一个过程,只要确定目标,付出??力,坚持不懈,就一定会取得理想的成绩。③我们应树立自信,不要轻易否定自己。(每点2分);在2024年北京香山论坛上,一位复旦大学教授深刻指出,我们的年轻人是最自信的一代,是主流,主流是非常理智的,他们最自信。你认为这些青春的自信来自哪些方面?(6分)

提示:①社会稳定发展、国家繁荣富强。②中华文化源远流长、博大精深。③中国教育水平不断提升,当代青年知识丰富,思想活跃。(每点2分,共6分);课堂小测

1.不要在你不擅长的事情上死磕,要在有潜力的地方发力。在你擅长的领域中,你会

感到更加自信,因为你有能力解决问题和取得成功。这句话告诉我们增强自信要()

A.发现优势,回避不足 B.找准定位,扬长避短

C.加倍努力,克服惰性 D.直面挫折,迎难而上;2.新考向·逻辑排序(2024·驻马店质检)下周丽丽要代表班级参加学校组织的演讲比

赛,这几天她总是担心不能拿到好名次为班级争光。作为她的好朋友,你给她的建议

合理的排序应该是()

①放平心态,以饱满的热情参赛 ②反复练习演讲稿,提升自信

③不要总想着名次,尽力就好

A.①→②→③ B.③→②→①

C.②→③→① D.①→③→②;3.教材改编我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学,开展胚胎学研究。当时

的中国贫穷落后,外国人瞧不起中国人。童第周憋着一股劲,立誓要为国家和民族争

光。这带给我们的启示有()

①自信只蕴含在个人成长的努力之中

②我们要坚定理想信念,做自信的中国人

③青春的自信体现在为民族振兴的奋斗之中

④我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;【解析】本题考查对自信的理解。中国贫穷落后,在世界上没有地位,外国人瞧不起中国人,童第周立誓要为国家和民族争光,这告诉我们无论什么时候都要做自信的中国人,并努力为国家的发展贡献自己的力量,②③④符合题意;①说法错误,青春的自信既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。;课后提升

1.教材改编“自信从来都不是空中楼阁,而是源自亲身经历,源自坚实、一步一个脚

印的实践。”这启示我们()

①要重视实践,轻视学习 ②要明确目标,全力以赴

③要脚踏实地,勇毅前行 ④要不惧失败,为自己鼓劲

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;2.自信让青春更美好,自信需要我们在学习生活中培养。你认为下列同学的表现,能

使自己增强自信的是(

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