统编版语文二年级下册课件《语文园地六》.pptxVIP

;博物馆展览馆科技馆体育馆

研究所派出所哨所诊所;博物馆;科技馆;展览馆;体育馆;

博：博士博大博物馆

馆：饭馆茶馆

览：游览浏览阅览

技：技术技能技巧

育：体育教育养育;搏;研究所;诊所;;你能写对吗？;不要多一横。;左右结构;还有哪些字也像这两组字一样容易写错呢？;他并没有明说，只是用眼神暗示我。

这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。

渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。;猜猜变色词语的意思，和同学交流理解词语的方法。;这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。;渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。;运用找近义词的方法，猜猜下面句子中加点词语的意思。

要是你在野外迷了路，千万不要慌张，要保持镇定。

树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。;;大自然真的很奇妙，有很多现象会引起我们的好奇，你的心里是不是也藏着很多“问号”？这次写话要求大家写一写自己观察的“为什么”，还要写出问题的答案。;为什么星星会眨眼睛？

为什么雨后天上挂着彩虹？

树叶的形状为什么是各种各样的？

花为什么是五颜六色的呢？

下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？

是谁告诉蝉要下雨了？

石头上怎么会有贝壳呢？……;构思提示：

平时观察到的一些自然现象都会引起我们的思考，如为什么会刮风、为什么会打雷、天上的云为什么会出现各种各样的形状等。;（1）蟋蟀什么时候在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰？

（2）早上，蟋蟀在哪里伸懒腰？

（3）谁早上在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰？

（4）早上，蟋蟀在摇摇晃晃的草叶上做什么？;看了这些图片，你有什么想提问的吗？;日月星辰，风云雷电，山川草木，花鸟鱼虫……大自然真是奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“问号”？把它们写下来吧！;写话指导：

①写的时候，要认真观察，除此之外，还要查找资料或者向别人请教。

②写的时候注意语言要简洁，中心要突出，要把问题交代清楚。;写一写。;______________________________________________________________________________________________________

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______________________________________________________________________________________________________;我们班建起了一个图书角，我们该怎样管理好这个图书角呢？下面，请同学们开动脑筋想一想，看谁想的办法又多又好。;在执行《图书借阅公约》过程中，留心观察班级图书管理和借阅情况，并进行交流。;交流指导：

（1）图书数目多不多。

（2）图书种类是否丰富。

（3）图书摆放是否整齐、有序。

（4）借阅图书的同学多不多。

（5）借阅图书的同学是否遵守班级公约。;我们可以把书分类摆放，这样更加方便借阅。我们还要制定《图书借阅公约》《图书管理守则》等，让大家知道该怎样爱护图书，希望人人遵守。;展示自我。

(1)明确展示的内容:

自己是如何参与建立和管理图书角的？

自己是如何养成好的阅读习惯的？有哪些阅读收获？;可以从以下方面谈谈：

①自己为图书角的建立和管理做了哪些事情?;爱惜书籍，不破坏。;;悯农（其一）

[唐]李绅

春种/一粒粟，秋收/万颗子。

四海/无闲田，农夫/犹饿死。;李绅(772-846)字公垂，无锡(今属江苏)人。唐代著名诗人，和元稹、白居易是好朋友。

主要作品：《悯农》等。《全唐诗》存其诗四卷。;借助插图，说说诗句的意思。看图，说说田里长满了什么?;悯农（其一）

[唐]李绅

春种一粒粟，秋收万颗子。;

四海无闲田，农夫犹饿死。;庄稼大丰收，是不是农民就能吃饱肚子?从哪里看出来的？;《悯农》其二

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。;最大的“书”;最大的“书”;厚脚雨物;最大的“书”;从那些句段中你知道书指的是岩石呢?;恐龙时代的蝴蝶翅膀化石;人类远古时期恐龙骨化石;远古时代植物化石;看课文插图，比较思考:;岩石一层一层的，像一册厚厚的书，除此之外，岩石上面有什么记录，竟然被称为最大的“书”呢？;读课文5-10自然段思考：;树叶、贝壳、小鱼和我们现在看到的一样吗?;化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，最常见的是骨头与贝壳等。;品读短文12自然段，体