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广东省梅州市广东梅雁东山学校2020-2021学年八年级下学期期末数学试题
一.选择题:(共10题,每题3分,共30分)
1.在下列图形的性质中,平行四边形不一定具有的是().
A.邻角互补 B.对角互补 C.中心对称图形 D.内角和是360°
【答案】B
【解析】
【分析】利用平行四边形的性质逐个判断,即可得出结论.
【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,
∴对角相等,不一定互补,邻角互补,B符合题意.AB∥CD,AD∥BC,
∴邻角互补,故A不符合题意.
∵任意四边形的内角和为360°,
∴故D不符合题意;
∵平行四边形是中心对称图形,
∴故C不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质.性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.
2.关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一个根是0,则a的值为()
A.1 B.-1 C.1或-1 D.0
【答案】B
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义和一元二次方程的解的定义得出a-1≠0,a2-1=0,求出a的值即可.
【详解】解:根据题意将x=0代入方程可得:a2-1=0,
解得:a=1或a=-1,
∵a-1≠0,即a≠1,
∴a=-1,
故选:B.
【点睛】本题考查了对一元二次方程的定义,一元二次方程的解等知识点的理解和运用,注意根据已知得出a-1≠0且a2-1=0,题目比较好,但是一道比较容易出错的题.
3.如图,为测量池塘边A、B两点的距离,小明在池塘的一侧选取一点O,测得OA、OB的中点分别是点D、E,且DE=14m,则A、B间的距离是().
A.18m B.24m C.28m D.30m
【答案】C
【解析】
【详解】解:连接AB,根据中点可得DE为△OAB的中位线,
则AB=2DE=28米.
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形中位线的定义和性质.
4.若关于x的方程有增根,则a的值是().
A.3 B.—3 C.9 D.—9
【答案】A
【解析】
【分析】原方程两边同乘以(x?3),化成整式方程,根据有增根,将增根代入化简后的整式方程,即可求出a的值.
【详解】解:原方程两边同乘以(x?3)得
2(x?3)+a=x,
∵方程有增根,
∴增根为x=3,
将x=3代入得,a=3,
故选:A.
【点睛】本题考查了分式方程的增根,根据增根为使得分母为0的x的值,可以求出方程中的参数,掌握这一方法是解决此类题的关键.
5.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,ADBC,添加如下一个条件,使四边形ABCD为平行四边形(不添加任何辅助线),其中错误的是().
A.AD=BC B.AB=CD C.AO=CO D.ABCD
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行四边形的判定条件逐一判断即可.
【详解】解:A、添加条件AD=BC,再由ADBC,可以证明四边形ABCD是平行四边形,故A不符合题意;
B、添加条件AB=CD,再由ADBC,不可以证明四边形ABCD是平行四边形,故B符合题意;
C、∵ADBC,
∴∠OAD=∠OCB,∠ODA=∠OBC,
添加条件AO=CO,
∴△AOB≌△COB(AAS),
∴AD=BC,
∴四边形ABCD平行四边形,故C不符合题意;
D、添加条件AB∥CD,再由AD∥BC,可以证明四边形ABCD是平行四边形,故D不符合题意;
故选B.
【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定,全等三角形的性质与判定,平行线的性质,熟知平行四边形的判定是解题的关键.
6.下列说法正确的是().
A.是分式方程 B.是一元二次方程
C.方程的常数项是 D.一元二次方程没有实数根
【答案】C
【解析】
【分析】根据分式方程的定义,一元二次方程的定义,一元二次方程根的判别式进行求解判断即可.
【详解】解:A、是一元一次方程,是整式方程,不是分式方程,不符合题意;
B、∵,
∴,即,
∴是一元一次方程,不是一元二次方程,不符合题意;
C、,即,常项数为-5,符合题意;
D、由一元二次方程,
,
∴方程有两个不相等的实数根,不符合题意;
故选C.
【点睛】本题主要考查了分式方程的定义,一元二次方程的定义,一元二次方程根的判别式,熟知相关知识是解题的关键.
7.根据下列表格对应值:
x
3.24
3.25
3.26
ax2+bx+c
﹣0.02
0.01
0.03
判断关于x的方程ax2+bx+c=0的一个解x的范围是()
A.x<3.24 B.3.24<x<3.25
C.3.25<x<3.26 D.3.25<x<3.28
【答案】B
【解析
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