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人教版二下第五单元第2课时 混合运算(2) 课件.pptxVIP

人教版二下第五单元第2课时 混合运算(2) 课件.pptx

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义务教育人教版二年级下册

混合运算

第2课时混合运算(2)

复习导入

计算。

3×8÷471-20+15

=24÷4=51+15

=6=66

36÷9×732+28-40

=4×7=60-40

=28=20

探究新知

下面一共有多少盒酸奶?

前三组,每组有4盒酸奶。第四组,有3盒酸奶。

想一想:先算什么,再算什么?怎样列式计算?

我先算每组4盒的有多少4×3=12

盒,再算一共有多少盒。12+3=15

下面一共有多少盒酸奶?

前三组,每组有4盒酸奶。第四组,有3盒酸奶。

4×3+3

我也是这么算

先算4×3,=12+3

的,不过我列的得数是12。

是综合算式。=15

前三组,每组有4盒酸奶。第四组,有3盒酸奶。

3+4×3

我列的综合算式和你的

=+

312不同,但也是先算4×3。

=15

前三组,每组有4盒酸奶。第四组,有3盒酸奶。

3+4×3

在没有括号的算式里,我如算果得既对有吗乘?、除法,

=7×3

又有加=、减21法,×要先算乘、除法,后算加、减法。

巩固运用

(教材P47做一做)

1.下面各题第一步要先算什么?在下面画上线。

20-8÷27×5-34+4×681÷9+2

=20-4=35-3=4+24=9+2

=16=32=28=11

(教材P49T4)

2.想一想每道题先算什么,再计算。

5×6+1345-4×719-48÷6

=30+13=45-28=19-8

=43=17=11

45÷9+148÷4×264-40÷8

=5+14=2×2=64-5

=19=4=59

(教材P49T5)

3.在里填上“>”“<”或“=”。

54÷9÷2=33×6÷2>13-56÷7

3×7-16<2745-9×3<5×8-18

(教材P50T6)

4.先填空,再列综合算式。

956

688

算式:_8_1_÷__9_-__3_=_6_算式:_3_2_+_7_×__8_=__8_8

拓展运用

送小动物回家。

34÷4+4

×÷

20444

44+4×4

54-4÷4

课堂小结

通过这节课的学习,你有什么收获?

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