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小学数学教育中情境创设的创新研究论文
摘要:本文针对小学数学教育中情境创设的重要性,分析了当前情境创设存在的问题,提出了创新情境创设的策略。通过研究,旨在提高小学数学教育的实效性,培养学生的数学思维能力和创新能力。
关键词:小学数学教育;情境创设;创新研究;教育实效性
一、引言
(一)情境创设在小学数学教育中的重要性
1.有助于激发学生的学习兴趣
情境创设是小学数学教育中的一种重要教学方法,它通过生动、形象的生活场景,将抽象的数学知识具体化,使学生能够在轻松愉快的氛围中学习数学。这种教学方式有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。例如,在教授“长度单位换算”时,教师可以创设一个购物场景
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