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初中地理课程中的地球科学探究与环境意识培养研究论文.docx

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初中地理课程中的地球科学探究与环境意识培养研究论文

摘要:本文以初中地理课程为研究对象,探讨地球科学探究与环境意识培养的融合策略。通过分析当前教育背景和课程改革要求,提出地球科学探究在地理教学中的重要性,以及如何在教学过程中培养学生的环境意识。本文旨在为初中地理教师提供实用的教学方法和策略。

关键词:初中地理;地球科学探究;环境意识;课程改革

一、背景分析

(一)教育背景与课程改革要求

1.教育背景:在新时代背景下,我国教育改革不断深化,素质教育成为教育发展的核心。地理学科作为自然科学与社会科学的交叉领域,承担着培养学生综合素质、提高国民素质的重要任务。地球科学探究作为地理教学的重要组成部分

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