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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷带答案(能力提升).docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷带答案(能力提升).docx

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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们在与父母共同成长的过程中,相互(?)最为重要。

A.沟通

B.理解

C.吵架

D.沟通和理解

2.从前,我是爸妈的贴心“小棉袄”,我们之间很(??),无话不谈。

A.亲昵

B.生疏

C.陌生

D.冷淡

3.晓欣是爸妈的“贴心小棉袄”,下列做法正确的是(??)。

A.去邻居家玩,没有告诉妈妈

B.提醒爸爸手机充电时不能玩

C.遇到烦恼时,自己默默承受

D.大人的想法太复杂,不想了解

4.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(???)面对,学会以(???)的态度、有效的(???),主动化解矛盾。(??)

A.感性;积极;方法

B.理性;消极;方法

C.理性;积极;方法

5.(??)这,就是爱。

A.奶奶说我还小,不用干家务活

B.生活中,小丽的不合理要求妈妈也全部答应

C.爸爸很唠叨,每天都要说那句都让小明耳朵磨茧子的话“认真完成作业!”

6.奶奶刚做了眼部手术,心情不好,这时你可以这样做(??)。

A.认为奶奶太矫情,置之不理

B.和奶奶聊天,给奶奶解闷

C.把自己的事请做好就可以了

二.填空题(共6题,共24分)

1.当家人在感叹“(???)”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在(???),也在成长。我们和他们之间的相互(???)和(???)最为重要。

2.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的(???)。(???)事业是凝聚人心、增强正能量的事业。

3.(???)是一个家庭或者家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。

4.我们要从家人的(?????),甚至是(?????)中感受他们的爱。

5.传承和弘扬优秀家风,要从(???)做起,从(???)做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。

6.高要求和常督促体现着家人对我们的爱,(???)和自主标志着我们逐渐长大。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们与别人有不同的看法时,要坚持自己的观点,不需要考虑他人的建议。(??)

2.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度,有效的方法,主动将矛盾化解。(??)

3.妈妈热心帮助他人,她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。(?)

4.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要我们所有家庭成员尽责出力。(??)

5.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们不需要去做什么,就能解决。(??)

6.家训、家规是古代人的事,现代人崇尚自由,没有什么家规,遵纪守法就行了。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题,共28分)

1.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?今年你又长大一岁了,你想在哪些方面有所提高呢?

2.家风的主要表现形式有哪些?

3.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?

4.这课我们学到了“四心”沟通法,说说它的具体内容是什么。

5.面对家庭的变化我们需要做什么?

六.辨析题(共1题,共10分)

1.周末,爸爸妈妈吃完饭,坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛,妈妈想看电视剧,他们发生了争执,互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看,妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时,一旁的你该怎么办?

七.材料题(共1题,共8分)

1.阅读材料回答问题

材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。

材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”

材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。

(1)什么是家风?家风主要表现是什么?

(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)

(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?

(4)你有哪些

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