原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学开发知识保护：
使用本教案授课的老师、学校管理者、公益项目管理者，及阅
读本教案的读者，大家好。
本教案是德清县优来公益服务，在总结多年乡村支教经验
的基础上，与为而教合作，开发的支教教学备课教案。开发本
套教学课件与教案的目的，是为了支教让乡村学生享受有质量的教
育。请使用者注意两点：
1、不可在未的情况下与转发教案及配套的课件。
2、不可将本教案及配套的课件使用在任何商业或有价交换的用
途。
本套教案及课件，德清县优来公益服务已申请作品登记，
在国家局备案，如未注意以上两点会构成知识行为，特此
。
知识，愿合理使用共同助力乡村教育发展！
《手掌画》备课教案
小学三年级美术上册·创意绘画单元
教学目标：1，观察手的结构，初步了解手的特征。
2，欣赏世界各地手掌纹身及手掌彩绘。
3，学习用简单几何线条装饰手掌，创作富有创意的手掌画。
重点难点：1，手的作品欣赏中，重点观察手掌纹身的图案与线条。
（P11P12）
2，学生大胆想象为其手掌添加丰富的元素，注意各种线条的变化
与重复。（P13）
教学材料：音乐《拍手歌》、A41张/人、18色水彩笔1套/人、剪刀1把
/人
教学过程
一、导入——拍手歌（P3-P4）3-5分钟
课前教室内《拍手歌》。
P3：创设拍手情境氛围，活跃气氛，激发学生对本课学习的。
师：你听过这首歌吗？它叫做《拍手歌》，画画前让我们一起来活动一下我们的手。
（老师与学生一起共唱并做拍手动作。）
今天我们的美术课和手有关系，的时候我们可以拍拍手，你还可以用什么手势来表达
其他感情？（胜利。。。。。。）
P4：观察手，初步了解手的特征。
师：每个人都有一双灵巧的手，每个人的手长的都不一样，观察你的手有什么特点。（学
生说出自己的发现，老师可代为总结：一般人有左手和右手各一，每只手有五只手指，
文档评论（0）