部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷【实用】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.每个人都有自己的尊严和（??）。

A.价值

B.想法

C.地位

2.宽以待人，厚德载物为人宽容，既应该(??)。

①曲直不变?

②事事忍让?

③换位思考?

④讲求原则?

A.①②????B.①③????C.③④

3.下列关于反思说法你不赞同的是（??）。

A.事情失败的时候可以反思

B.反思的过程不重要

C.考试成功的时候可以反思

4.“过度维护自己”的是（??）。

①陈刚做错了事，老师批评他，他为自己辩解。

②老师找杨丽谈话，说他最近上课思想开小差，学习退步。杨丽听了很惭愧。

③吴达喜欢下象棋，赢了就高兴，输了就发火。

④张鸿只要听到有人说他一点不是，他就找人“算账”。

A.①②③???B.①③④???C.①②④???D.①②③④

5.“君子和而不同”出自（???）。

A.《大学》

B.《道德经》

C.《论语》

6.面对冒犯和侮辱，我们可以（??）。

①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器

A.①②

B.②③

C.①②③

7.五（1）班的小明，朋友劝他抽烟，他应该（??）。

A.等长大了再抽

B.坚决拒绝抽第一支烟

C.到没有别人看到的地方抽

8.如果（??）反思，则能更好地把握现在和未来。

A.主动

B.被动

C.远离

9.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上，我应该（??）。

A.以牙还牙，把张楠也踢到倒

B.与张楠吵一架

C.只是个意外，原谅他

10.下列说法你不赞同的是（??）。

A.小明：父母值得我们尊重

B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊

C.小红：我尊重我自己

二.填空题(共10题，共34分)

1.国家尊重和保障（???）。

2.自信不是自满，独立不是（???）。

3.主动反思，能帮助我们更好地把握（?????）和（?????）

4.通过反思，更好地（???）和（???）自己的生活，将我们的过去，现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。

5.宽容不是无限度地（???）和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

6.宽容不是（???）地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

7.中华人民共和国公民在（???）一律（???）。

8.学会和谐相处、尊重他人的不同，是（???）的必修课。

9.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（???）自己。

10.君子（?????）而不同。

三.判断题(共10题，共20分)

1.面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器。（??）

2.在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（??）

3.张亮不小心把水洒在了我的衣服上，我原谅了他。（??）

4.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（??）

5.小海认为只有学习好的同学才有反思能力，普通的同学不具备这一能力。（??）

6.学习好才能得到他人的尊重，否则，就不能令人尊重。（??）

7.宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（??）

8.曾子每日三省，值得我们学习。（??）

9.掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。（??）

10.宽容意味着原谅别人的一切。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。

五.简答题(共5题，共30分)

1.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，全国人民群策群力，抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么？

2.宽容对生活有什么意义。

3.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？

4.结合实际，谈谈你对宽容的理解。

5.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。

六.材料题(共2题，共18分)

1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的