部编版六年级下册道德与法治期末达标卷【模拟题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末达标卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

2.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（???）。

A.天下兴亡匹夫有贵

B.唯宽可以容人

C.敬人者，人恒敬之

3.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（??）等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

4.下列是尊重他人的表现的是（??）。

A.与人说话没有礼貌

B.认真倾听他人讲话

C.打断别人的发言

D.诋毁他人的名誉

5.“己所不欲，勿施于人”体现了（??）。

A.尊重他人

B.宽容他人

C.人要学会反思

6.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装，这与当地的（??）有关。

A.自然环境

B.生活方式

C.生产方式

D.以上全是

7.甲骨文是古（??）的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

8.2011年3月，受日本核电厂爆炸传言影响，出现“抢盐潮”，随着谣言散去，又出现“退盐族”，商家哄抬盐价和不退之举遭到了举报，有关部门指出唯有对“退盐族”宽容，才能赢得更大的公信力。下列关于宽容说法不正确的有（??）。

A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人

B.宽容是一种美德

C.宽容是一种境界

D.宽容他人的所有过错

9.在日常生活中，我们尊重他人表现在（??）。

①对人有礼貌

②尊重他人的劳动

③认真倾听他人的观点

A.①②????B.②③?????C.①②③

10.常见的自然灾害预警信息“较重”用（??）颜色标识。

A.橙色

B.红色

C.黄色

二.填空题(共10题，共40分)

1.在我们取得成功以后，可以反思成功的（???），再接再厉。

2.防灾避险的（???）、自救自护的知识和（???），可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

3.（???）可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

4.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（???）。

5.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致全球气候变暖。

6.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（???）责任。

7.地球孕育了人类，提供了（???）的自然环境，自古以来人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

8.反思（???）都能进行。在特定情况下，反思尤其（???）。

9.（?????）世纪初，（?????）提出“（?????）”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。

10.（???）制定（???）、设立（???）、开展（???），是国际社会的重要成员。

三.判断题(共10题，共20分)

1.所有的事情都有对错之分，不会有多种看法共同存在。（??）

2.同桌建议我参加演讲比赛，我害怕失败，不敢参加。（??）

3.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（??）

4.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（??）

5.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（??）

6.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（??）

7.乱砍滥伐容易造成水土流失，引起山体滑坡。（??）

8.平时，我们提倡使用一次性筷子。（??）

9.反思就是只对错误的言行进行思考，那些正确的就不用再考虑了。（??）

10.此起彼伏的局部战争和地区冲突，让人们追求和平的愿望不断面临挑战。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.牵线搭桥

苏格兰?????草裙舞

夏威夷?????凯利舞

拉丁美洲????孔雀舞

中国?????探戈、桑巴

2.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

五.简答题(共3题，共15分)

1.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。

2.联合国设立一些主要机构职能分别是什么？

3.什么是宽容？为什么我们要学会宽容？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共23分)

1.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：

（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）

（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们