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少儿播音主持公开课ppt课件

目录课程介绍与目标基础知识与技能训练节目策划与主持实践舞台表现力培养与提升合作与团队精神培养家长参与及亲子互动环节

01课程介绍与目标Chapter

阐述播音主持人在广播电视节目中的重要性，以及他们所承担的社会责任。介绍成为一名优秀的播音主持人需要具备的基本素质，如良好的语言表达能力、丰富的知识储备、敏捷的思维反应等。播音主持概述播音主持的技能要求播音主持的定义与角色

少儿阶段是孩子语言发展的关键时期，通过播音主持的学习可以锻炼孩子的口头表达能力，提高语言运用水平。培养语言表达能力播音主持需要面对观众进行表达，通过不断的实践锻炼，可以帮助孩子增强自信心，勇于展现自我。增强自信心播音主持涉及广泛的知识领域，通过学习可以拓宽孩子的视野，增长见识。拓展知识面少儿播音主持重要性

课程目标与期望成果掌握基本播音主持技能通过课程学习，使孩子掌握基本的播音主持技能，如普通话发音、语言表达、节目策划等。提高综合素质通过课程中的实践活动，培养孩子的团队协作能力、创新思维能力和解决问题的能力。培养良好品格在课程中注重培养孩子的礼貌、谦逊、尊重他人等良好品格，使其在成长过程中成为受欢迎的人。

02基础知识与技能训练Chapter

了解语音的基本单位，掌握音节和音素的概念及分类。音节与音素声母与韵母声调与语调学习声母和韵母的发音方法及特点，能够进行准确的发音。了解汉语中的声调和语调，掌握正确的声调发音和语调运用。030201语音基础知识

学习正确的呼吸方法，掌握胸式呼吸和腹式呼吸的技巧。呼吸控制了解口腔在发音中的作用，通过练习改善口腔形状和大小，提高发音清晰度。口腔控制学会放松喉部肌肉，避免紧张导致的发音问题。喉部控制发音技巧与训练

学习如何应对演讲中的突发情况，如忘词、设备故障等，保持自信和冷静。学会运用声音表达情感，增强语言的感染力。通过大量练习提高语言流畅度，减少口误和停顿。掌握与听众互动的技巧，如提问、引导等，提高演讲的吸引力。情感表达语言流畅度听众互动应对突发情况语言表达与沟通技巧

03节目策划与主持实践Chapter

少儿综艺类节目以娱乐、游戏、互动为主要形式，注重参与性和趣味性，培养少儿综合素质。少儿新闻类节目以传递信息、引导舆论为主要目的，内容贴近少儿生活，形式活泼生动。少儿访谈类节目以对话、交流为主要形式，引导少儿表达观点、分享经验，提高沟通能力和思维能力。节目类型及特点分析

123根据节目类型和特点，明确节目主题和目标受众，确保节目内容符合少儿兴趣和需求。确定节目主题和目标受众根据节目主题和目标受众，设计合理的节目流程和环节，包括开场白、嘉宾介绍、互动环节、结束语等。设计节目流程和环节包括节目名称、时间长度、场地布置、人员分工、物资准备等，确保节目顺利进行。制定详细的节目方案节目策划流程与方法我介绍和开场主持人用简洁明了的语言进行自我介绍，并引出节目主题和嘉宾。掌控节目节奏和氛围主持人需要灵活掌控节目的节奏和氛围，根据现场情况及时调整节目流程和环节，确保节目顺利进行并达到预期效果。与嘉宾互动交流主持人通过与嘉宾的对话和交流，引导嘉宾表达观点、分享经验，同时保持节目的趣味性和互动性。结束语和告别主持人用简洁明了的语言总结节目内容，表达对嘉宾和观众的感谢，并预告下期节目内容。主持实践：模拟主持环节

04舞台表现力培养与提升Chapter

03着装要求穿着整洁得体，符合场合要求，展现专业形象。01站立姿势保持身体挺拔，双脚自然分开，目光平视前方，展现自信大方的形象。02面部表情面带微笑，眼神交流自然，表情丰富且真诚，传递友好与亲切感。舞台礼仪及形象塑造

声音控制运用不同音量、音调和语速表达情感，使语言更具感染力。肢体语言通过手势、动作等肢体语言辅助表达，增强情感传递效果。情感投入全身心投入表演，真实自然地流露情感，引发观众共鸣。情感表达与感染力传递

鼓励观众提问，灵活应对各种问题，展现应变能力和专业素养。提问与回答设计有趣的互动游戏，调动观众参与积极性，营造活跃氛围。现场互动游戏遇到设备故障、观众干扰等突发状况时，保持冷静，妥善处理。应对突发状况现场互动及应变能力训练

05合作与团队精神培养Chapter

根据孩子们的兴趣、特长等因素进行合理分组，确保每组内的成员能够互补、协作。分组方式设置不同类型的任务，如角色扮演、情景模拟、主题演讲等，让孩子们在完成任务的过程中锻炼团队合作和沟通能力。任务类型根据孩子们的年龄和认知水平，设置不同难度的任务，逐步引导他们学会面对挑战和解决问题。任务难度分组合作完成任务

交流方式通过小组讨论、全班分享等方式，让孩子们充分交流、互相学习，培养他们的倾听和表达能力。教师引导老师应给予积极的反馈和建议，引导孩子们深入思考、总结经验，不断提升自己的能力和