统编版语文二年级下册课件《语文园地四》.pptxVIP

;陀螺毽子不倒翁玩具枪

橡皮泥七巧板溜溜球遥控坦克;陀螺毽子不倒翁玩具枪;橡皮泥七巧板溜溜球遥控坦克;;练一练，学运用。;你还知道哪些表示玩具的词语？;

形容生气：愤怒。

形容高兴：兴高采烈。

形容难过：悲伤。;练一练，学运用。;你还积累了哪些类似的词语？;照样子，用加点的词语说句子。;把下面的句子补充完整。

(1)妈妈一回到家就忙起来了，她一会儿_________，一会儿________，一会儿____________。

(2)孙悟空一会儿变成一个________，一会儿变成一位_________，一会儿变成一位____________。;;看图想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？写的时候，可以用上下面的词语。

早上过了一会儿到了下午天黑了;1.一共有几幅图？每个图上都有些什么?

2.图上画的小动物们在做什么？

3.题目还给我们提供了哪些信息？;蚂蚁、小虫子和蝴蝶用鸡蛋壳做了一个跷跷板，在高兴地玩耍。;它们用鸡蛋壳做了一个热气球，一起去游玩。;下雨了，它们把蛋壳当作避雨的小房子。;晚上，它们把蛋壳当作了摇篮，它们在里面睡得多香啊。;

仔细观察，看清图意，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶在不同的时间里用鸡蛋壳做了哪些事情？

编故事时重点突出有趣。

把故事的内容写下来。

;1.展开想象编故事。;2.在讲故事的基础上写话。;例子：

（1）早上，蚂蚁、小虫子和蝴蝶来到草丛中玩，它们用鸡蛋壳做3个跷跷板，小虫子和蚂蚁在鸡蛋壳上玩跷跷板，蝴蝶说：“我们一起去旅游吧。”

（2）过了一会儿，大家一起将蛋壳做成了一个热气球，小虫子和蚂蚁坐在里面，和蝴蝶一起飞了起来。

（3）到了下午，天下起了大雨。小虫子、蝴蝶和蚂蚁把蛋壳做成了一间小房子，大家躲在里面，一点儿也没打湿。

（4）天黑了，它们又把蛋壳做成了一个摇篮，大家躺在里面，舒舒服服地睡着了。看，它们睡得多香啊。;评价标准：

（1）能用上“早上、过了一会儿、到了下午、天黑了”等词语得一颗???；

（2）把小虫子、蝴蝶和蚂蚁一天的经历写得具体清楚，得一颗星；

（3）注意格式，开头空两格、书写工整的得一颗星；

（4）正确使用标点符号的得一颗星。;早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。它们用鸡蛋壳和一根小草做了一个跷跷板，蚂蚁和小虫子在上面玩得很开心，蝴蝶在空中飞舞。过了一会儿，它们又用鸡蛋壳做成热气球的筐，蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳做的筐里，和蝴蝶一起飞上了天空。到了下午，忽然下起了大雨，它们三个一起钻进鸡蛋壳里避雨。天黑了，它们三个躺在鸡蛋壳里，盖上一片叶子安稳地睡着了。;;巨;圆;;“国字框”从四面包围“才”，“才”的横笔在横中线上方，竖钩在竖中线上。;曾子对哄小孩子的话那样认真，一头猪在当时对于一个普通的家庭来说是很昂贵的，为了履行承诺，曾子杀了一头猪，这是为什么呢？;曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。他要用自己的实际行动告诉后人，信守诺言比什么都重要。正是因为曾子如此讲诚信，他的故事才能流传至今，受到人们的赞扬。;◎失信不立。——《左传》

◎诚信者，天下之结也。——《管子》

◎小信成则大信立。——《韩非子》;◎失信不立。——《左传》;你还积累了哪些类似的名言？;;了解手影戏;商店宁宁喵一屈一伸映出鸡崽霸道鸽子;主要内容;小组讨论：宁宁和那个男孩为什么后来都变出了鸽子？