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现代汉语2形成性考核册答案--第1页

现代汉语2形成性考核册

作业1

一,举例解释下面名词(20分,每词4分)

1,语法规律:客观存在的语言结构的规律,有概括性和稳定性的特点.语

法规律不是指个别的,具体的句子的结构格式,而是从许多具体句子中抽

象出来的规则.

2,词类:指的是词在语言结构中表现出来的语法类别,着眼于总体,指词

性相同的一类词.语法上给词分类,目的是说明句法结构的规律,指明词

的用法.汉语没有严格意义的形态变化,给词分类只能以词的语法功能为

依据.

3,实词:能够单独充当句法成分,包括名词,动词,形容词,数词,量词,副

词,代词.

4,虚词:虚词的主要作用是连接和附着.连词的作用是连接,介词,助

词,语气词的作用是附着.虚词包括连词,介词,助词,语气词,叹词,象声

词.

5,短语:是词和词按照一定方式组合起来的语言单位,可以按内部结构和

外部结构功能分类:

①结构类别包括中短语,状中短语,联合短语,同位短语,方位短语,量词

短语,介词短语,的字短语,所字短语,比况短语

②功能分类:A名词性短语,B非名词性短语(动词性短语,形容词性短语)

二,填空(30分,每空1分)

1.词和词的组合,要符合两个条件,一是(语法功能)上能够搭配,二是(词

的意义)上有联系.

2.语法规律具有(概括性)和(稳定性)两个特点.

3.划分词类的语法标准是词的(结构功能),即词与词的(组合功能).

4.现代汉语的词类根据功能首先可以分为(实词)和(虚词)两大类.

5.代词可以分为(人称代词),(疑问代词),和(指示代词)三类,例如大家

是(人称代词),怎么样是(疑问代词),这些是(指示代词).

6.助词可分(结构助词),(时态助词),(其他助词)三类,例如似的是(其

他助词),的,地,得是(结构助词),着,了,过是(时态助词).

7.短语可以从(结构类别)和(功能类别)两个角度划分类别.

8.分析短语的结构层次,一般采取(层层二分)的分析步骤进行分析.

9.从结构角度看,短语跳了起来是(述补短语);从功能上看,太阳明亮

是(形容词性)短语.

10.逐层分析我昨天给他一朵花这个短语的结构成分,在不同的层次

上,我是(主语),昨天给他一朵花是(谓语),给他一朵花是(中心

语),给是(述语),他,一朵花是(双宾语).

三.单项选择题(10分,每小题1分)

1.写列个组词只有(B)不是形容词.

A.主要慢性大型B.仇恨盼望怀念

C.光荣伟大重要D.突然关键热烈

2.下列句子(B)中的代词属活用.

A.如果你不懂,就多问别人B.小王对什么都不在乎

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C.我明天同他一块儿去D.什么人会给我打电话呢

3.只能带动词宾语的一组是(A).

A.加以进行开始B.讨论喜欢热爱

C.批评判断怀疑D.猜测学习建设

4.下列个组词只有(C)不是兼类词.

A.热爱怀念仇恨B.科学文明编辑

B.相当根本结果D.自然决定困难

5.只能带非名词宾语的一组词(C).

A.探索批评看见B.创作制造培养

C.值得禁止引起D.阅览考虑寻找

6.下列句子(C)中的和是介词.

A.我和他是中学同学.B.他和我对这个问题的看法相同.

B.你和他吵闹太不应该了.D.我和他都属于替补队员.

7.同片《泰坦尼克号》结构相同的短语是(B).

A.滔滔大海美丽风景蓝色天空B.首都北京厂长老王雷锋同志

B.东张西望引人入胜话不投机D.巨轮出航游泳比赛团结进取

8.下列各种说法只有(A)是正确.

A.及物动词就是不能带宾语的动词B.非谓形容词不能受副词修饰.

C.趋向动词不能充当补语.D.形容词一般不能独立充当谓.语

9.下列语言单位中的数,(D)词的性质不同于其它三.组

A.在六点三十五分从十二月十八号开始

B.每小时五十公里时速到达五百公里

C.需要七八十个人广场上的人不下五万

D.在过去的三天里花两天时间学习计算机

10.短语(A)从第一层结构看是连述短.语

A.要求他明天上午赶到矿山指挥部

B.希望他及时伸出援助之手帮助我

C.听说他明天就要离开我们去工地

D.知道他已经接到通知去支援灾区

四,综合分析题(20分,每小题5分)

1.用词类划分标准分析下列词语的词,具