Unit 5 The colourful world Part C Project（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册.docx

Unit5ThecolourfulworldPartCProject（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

一、教学内容

本节课教学内容为2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册Unit5ThecolourfulworldPartCProject。本部分主要围绕颜色和形状展开，通过一系列实践活动，让学生能够在真实语境中运用所学词汇和句型。具体内容包括：

1.学习颜色词汇：red,yellow,blue,green,white,black等。

2.学习形状词汇：circle,square,triangle等。

3.学习句型：“Whatcolorisit?”“It’s...”“Whatshapeisit?”“It’s...”

4.通过绘画、描述和交流等活动，巩固颜色和形状的词汇及句型，提高学生的口语表达能力。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言能力、思维品质和学习能力。具体包括：

1.语言能力：通过参与实践活动，学生能够准确使用颜色和形状词汇描述物体，运用目标句型进行有效交流，提升听说技能。

2.思维品质：鼓励学生在交流中思考，培养观察、比较、分析和创造的能力，增强对颜色和形状的认知。

3.学习能力：引导学生通过合作学习，自主探究，培养主动学习和解决问题的能力，形成有效的学习策略。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了基本的颜色词汇，如red、blue、yellow等。

-学生对简单的形状词汇如circle、square有所了解。

-学生能够用简单的英语句型进行自我介绍和日常交流。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对颜色和形状有浓厚的兴趣，喜欢通过绘画和游戏学习新知识。

-学生具备初步的英语听说能力，能够跟随教师的引导参与课堂活动。

-学生倾向于通过直观的实物和互动游戏来学习，喜欢参与小组合作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能在记忆新的颜色和形状词汇时遇到困难。

-在实际应用中，学生可能不习惯使用英语进行描述，需要更多的实践机会。

-学生可能在理解和使用目标句型时感到不自信，需要教师的耐心指导和鼓励。

-部分学生可能因为语言环境的限制，在听说方面的发展较为缓慢。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教PEP版英语三年级上册教材，以便于跟随课堂进度。

2.辅助材料：准备相关颜色的图片、形状卡片，以及颜色和形状的视频资料，以增强视觉效果，提高学习兴趣。

3.教学工具：准备白板、记号笔、教学模型等，用于课堂展示和互动。

4.教室布置：将教室划分为小组活动区，每组配备必要的绘画材料，如彩色笔、纸张等，以便学生进行实践活动。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示一组颜色鲜艳的图片，引导学生观察并说出图片中的颜色。

-邀请几位学生上前，用英语描述他们所看到的颜色。

-引导学生回顾已知的颜色词汇，为新课的学习做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

-呈现新的颜色和形状词汇，通过图片和实物展示，确保学生能够正确识别和发音。

-利用TPR（全身反应法）让学生跟随教师动作，边做边说颜色和形状词汇。

-引导学生学习目标句型：“Whatcolorisit?”“It’s...”“Whatshapeisit?”“It’s...”，并通过角色扮演练习对话。

-分组进行实践活动，每组学生选择一种颜色和形状，用英语描述并展示给其他小组。

3.巩固练习（10分钟）

-通过游戏“找不同”和“快速反应”来巩固颜色和形状词汇。

-让学生自主创作一幅画，使用所学颜色和形状，并在小组内进行展示和描述。

-鼓励学生用英语进行描述，教师提供必要的帮助和反馈。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课学习的颜色和形状词汇，以及目标句型。

-邀请几位学生分享他们在课堂活动中的体验和收获。

-教师总结本节课的重点内容，强调学生在实际生活中如何运用所学知识。

5.作业布置（5分钟）

-布置学生回家后，与家长一起用英语描述家中物品的颜色和形状，并尝试使用目标句型。

-要求学生制作一张颜色和形状的卡片，第二天在班级内分享。

-提醒学生复习本节课的内容，为下节课的学习做好准备。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-颜色主题拓展：介绍不同文化中颜色的象征意义，如红色在中国文化中代表喜庆，蓝色在西方文化中代表宁静。

-形状主题拓展：探讨形状在生活中的应用，如圆形在艺术和设计中的运用，方形在建筑和城市规划中的重要作用。

-颜色和形状结合的拓展：介绍自然界中颜色和形状的