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第1课时分苹果北师版数学二年级下册除法
情境导入一小红有一条彩色项链,项链上一共有12颗珠子,请问她把珠子平均分成4份,每份有几颗珠子?
新课探究二(教科书第2页例1)18个每盘放6个苹果。平均分给2个人。①每盘放6个苹果,18个苹果可以放几盘?②平均分给2个人,每人分几个?根据图上的信息,提出与除法有关的问题。
=()苹果的总量每个盘子苹果的量18÷6每盘放6个苹果,18个苹果可以放几盘?18个每盘放6个苹果。平均分给2个人。用除法计算
=()18÷63盘666用连加的方法求商时,想几个除数相加后等于被除数,商就是几。6+6+6=18(个)1盘2盘3盘
18?6?6?6=0(个)用连减的方法求商时,看被除数减了几个除数后是0,商就是几。
()六十八,18÷6=31盘:6个2盘:12个3盘:18个?6?6?61盘1盘1盘三=()18÷63盘
186十位个位3180答:18个苹果可以放3盘。=()18÷63盘18个苹果,每盘放6个。(三)六十八。都分完了可以放3盘。上面的过程可以用除法竖式来表示。认一认,说一说。
=()将18个苹果平均分成2份。18÷218个每盘放6个苹果。平均分给2个人。平均分给2个人,每人分几个?
18÷2方法一:用连加的方法计算。9+9=18(个)=9(个)18个每盘放6个苹果。平均分给2个人。平均分给2个人,每人分几个?
方法二:用连减的方法计算。18?9?9=0(个)18÷2=9(个)答:平均分给2个人,每人分9个。1829180
18÷2=963÷7=918291806379630填一填,说一说。
随堂练习三(教科书第3页练一练)1.闹元宵。提出一个与除法有关的问题,并尝试解答。我带来9个苹果。我买了12根烟花。我煮了15个汤圆。
答案不唯一。如:平均每只小动物可以分几个苹果?9÷3=3(个)答:平均每只小动物可以分3个苹果。我带来9个苹果。我买了12根烟花。我煮了15个汤圆。
(1)24支蜡笔,平均分给4个小朋友,每人分到支。=()÷2.圈一圈,填一填,说说除法竖式每一步的意思。24424462406支6
=()÷(2)36个气球,每6个绑成1束,可以绑成束。36636663606束6
3.843286485498194274864552806408432054068109420648084509
培优训练四1.一共有28个人每条船坐4人,需要租几条船?÷=()7284条
2.星期天,小红和妈妈逛百货大楼,小红从1楼跑到7楼一共用了42秒。平均每层楼用了多少秒?7?1=6答:平均每层楼用了7秒。42÷6=7(秒)
课堂小结五列除法竖式计算时,可以根据乘法口诀求商,把商写在被除数的上面,并和被除数的个位对齐,把除数和商的乘积写在被除数的下面,相同数位对齐,并在下面画一条横线。这节课我们学了:
用被除数减去除数与商的乘积,把得到的差写在乘积下面的横线下方,并和横线上方的数的各位对齐。
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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