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;;目录;课堂导入;课堂导入;新知讲解;墨西哥位于北美洲,北部与美国接壤,居民中89%信奉天主教。
墨西哥国花是仙人掌。
国旗由三种颜色组成:绿色象征独立和希望,白色象征和平与宗教信仰,红色象征国家的统一。;鹰、蛇和仙人掌则源于印第安人的传说。相传,原住在墨西哥西部海岛上的印第安人——阿兹特克人。神灵告诉人们:你们不要再到处流浪了,应该找一个理想的地方定居下来,如果你们发现有一只鹰站在仙人掌上吸食一条蛇,那个地方就是适合你们定居的处所。阿兹特克人遵照这一启示,走遍四方,寻找他们定居的地方。他们终于在特斯科科湖西岸一个生长着许多仙人掌的地方看到了一只雄鹰立在仙人掌上吸食一条蛇的情景,于是便在这里定居下来,并建立了自己的都城——墨西哥城。;世界上有2000多种仙人掌,一半竟在墨西哥……;;;同学们想不想再听一首经过改编的《拉库卡拉查》?
此曲是谁改编的?是由什么乐器演奏的呢?其结构形式又是什么呢?;什么是变奏曲式?;什么是电子音乐?;乐曲的情绪是怎么样的?乐曲的主题音乐是哪一句?
主题旋律出现了几次变化?;主奏采用小提琴音色;
也使用了圆号、长号、小号、大号的音色;跟着伴奏用“la”哼唱歌曲。;带上歌词再次演唱一遍。;小组合作
班内同学分成四个小组,8分钟时间内创作一段《拉库卡拉查》主题片段音乐的变奏版本,最终每组派出1~3名同学负责演绎音乐片段。;课堂小结;今天我们体验、感受了《拉库卡拉查》的主题和五次变奏。其电子音响清晰地模拟了真实乐器的音色,再现了墨西哥民间舞曲欢快、热烈的特征。给我们美的享受,所以我们应该热爱音乐、热爱生活。;课后作业;课后作业;感谢聆听
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