第07讲+绿色植物是生物圈中有机物的制造者（精讲课件）2025年中考生物一轮复习讲练测（广东专用）.pptxVIP

2025年中考生物一轮复习讲练测广东专用第07讲绿色植物是生物圈中有机物的制造者专题三生物圈中的绿色植物

01考情透视·目标导航02知识导图·思维引航03考点突破·考向探究04专题进阶·拓展应用目录CONTENTS知识固本+方法技巧+考向精析情境应用中考新题型

考点要求新课标要求考查频次命题预测光合作用相关实验?新课标要求通过实验探究光合作用的条件、原料和产物5年3考光合作用相关实验常以选择题、实验探究题、综合题等形式考查，属于高频考点。呼吸作用的实质和应用新课标在内容标准中明确表述了呼吸作用的实质及过程。对学业的要求是运用植物呼吸作用方面的知识解释生产生活中的相关现象。5年3考呼吸作用实质和意义考点常以选择题、综合题等形式考查，属于必考考点，考查的命题点主要有：呼吸作用的实质；呼吸作用的的应用等。常结合生产生活中相关现象以文字及图片等方式考查考情透视·目标导航

知识导图·思维引航

光合作用的概念、意义和应用考点二光合作用的相关实验考点一考向01绿叶在光下制造有机物考向02光合作用的其它相关实验考向01光合作用的概念和实质考向02蒸腾作用的意义及应用考点突破·考向探究

考点一光合作用的实验知识固本实验1：绿叶在光下制作有机物考点突破·考向探究①暗处理②选叶遮光目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽遮光部分和未遮光部分形成对照

考点一光合作用的实验知识固本考点突破·考向探究实验1：绿叶在光下制作有机物③酒精脱色④碘液显影水浴加热，将叶片中的叶绿素溶解在酒精中，叶片变黄白色，酒精为绿色用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液

考点一光合作用的实验知识固本考点突破·考向探究实验1：绿叶在光下制作有机物现象结论叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色，不见光部分遇到碘液没有变成蓝色①光合作用的产物是淀粉。②光是光合作用不可缺少的条件。

考点一光合作用的实验知识固本考点突破·考向探究实验2：二氧化碳是光合作用的原料实验设计实验现象及结论现象：叶片甲遇碘液不变蓝，叶片乙遇碘液变蓝。结论：二氧化碳是光合作用的原料变量：二氧化碳酒精脱色--碘液显影有二氧化碳组变蓝无二氧化碳组不变蓝

考点一光合作用的实验知识固本考点突破·考向探究实验3：水是光合作用的原料实验设计实验现象及结论现象：甲部分叶片遇碘液不变蓝，乙部分叶片遇碘液变蓝。结论：水是光合作用的原料变量：水处理措施：切断叶脉酒精脱色--碘液显影有水组变蓝无水组不变蓝

考点一光合作用的实验知识固本考点突破·考向探究实验4：叶绿体是光合作用的场所实验设计实验现象及结论现象：叶片绿色部分遇碘液变蓝，白色部分遇碘液不变蓝。结论：叶绿体是光合作用的场所变量：叶绿体处理措施：选用银边天竺葵或白斑叶酒精脱色--碘液显影有叶绿体组变蓝无叶绿体组不变蓝

考点一光合作用的实验知识固本考点突破·考向探究实验5：光合作用产生氧气实验设计实验现象及结论现象：快要熄灭的卫生香剧烈燃烧结论：光合作用产生了氧气

考点突破·考向探究技巧点拨技巧点拨考点一光合作用的实验稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02判断植物是否进行光合作用的常用方法和原理检验氧气运用氧气可助燃的原理,将快要熄灭的卫生香伸进收集气体的容器内,观察卫生香是否复燃,以此判断植物是否进行光合作用产生氧气检验淀粉运用淀粉遇碘变蓝的特性,取实验条件下的叶片经过脱色、漂洗、滴加碘液,观察叶片是否变蓝,以此判断植物是否进行光合作用产生淀粉。

考向精析考点突破·考向探究考向1光合作用的相关实验考点一光合作用的实验【典例1】（2022·广东广州·中考真题）把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中没有叶绿体）放在黑暗处一昼夜，用黑纸片将A处两面遮盖，移到阳光下几小时，经过酒精脱色后滴加碘液，观察实验结果。下列说法错误的是（）A．该实验中有两组对照试验B．该实验的结果是AC不变蓝，B变为蓝色C．将天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽D．该实验只能证明：光合作用的产物是淀粉；光照是光合作用的必要条件该实验能证明：光合作用的产物是淀粉；光照是光合作用的必要条件；叶绿体是光合作用的必要条件D

考向精析考点突破·考向探究考向1光合作用的相关实验考点一光合作用的实验【典例2】（2021·广东广州·中考真题）（下图是“绿叶在光下制造有机物”实验中的一个装置。下列叙述正确的是（）A．小烧杯盛酒精，大烧杯盛清水 B．小烧杯盛酒精，大烧杯盛酒精C．小烧杯盛清水，大烧杯盛酒精D．小烧杯盛清水，大烧杯盛清水“绿