4.1.1+无性生殖保持了生物遗传特征的稳定（课件）-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（济南版2024）.pptxVIP

基于课标和中考试题的试题命制

;清代书画家郑燮特别喜爱和擅长画竹。他曾作诗云:“咬定青山不放松，立根原在破(也作“乱”)岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗高度赞扬了竹不畏逆境、蓬勃向上的品格，把竹的形态特征升华为人的精神风貌。竹，枝干挺拔，四季青翠，傲雪凌霜，它的地下茎有很强的繁殖能力。;学习目标;可用根繁殖的植株;可用茎繁殖的植株;可用叶繁殖的植株;一、植物可以通过嫁接、扦插等方式繁殖后代

;相同点：

（1）需选择健康的接穗和砧木；

（2）接穗的形成层与砧木的形成层需要紧密结合。

不同点：

（1）接穗不同，芽接的接穗为芽，枝接的接穗为枝条；

（2）嫁接的形式不一样。;在适宜的条件下，截取植物的部分根、茎、叶等营养器官，将其下部插入湿润的土壤或其他基质中，一段时间后，它就能生根发芽，逐渐发育成一个新植株这种繁殖方式叫作扦插。毛白杨、葡萄、月季等植物常用这种方法进行繁殖。;在无菌条件下，切取植物的部分细胞或组织，放在特制的培养基上培养，这些细胞或组织通过细胞分裂和分化，逐渐发育成完整的植株，这种技术叫作组织培养。;提供细胞核;出生日期：1996年7月5日

出生地点：英国爱丁堡市罗斯林研究所

死亡日期：2003年2月14日

死亡原因：被确诊患进行性肺病后处以安乐死

创造者：伊恩·维尔穆特及其领导的小组

基因父亲：无

基因母亲：一只芬兰多塞特白面绵羊

线粒体母亲：一只苏格兰黑脸羊

生育母亲：另一只苏格兰黑脸羊;请同学们仔细阅读多莉的培育过程，思考以下问题：;构建多莉的培育过程;二、克隆技术可以实现高等动物的无性生殖

;二、克隆技术可以实现高等动物的无性生殖

;无性生殖;学业检测;学业检测;1．以下不属于无性生殖的是（）

A．利用扦插的方法培育柳树苗

B．利用种子繁殖玉米植株

C．利用马铃薯块茎繁殖新个体

D．利用组织培养技术培育烟草

2．桃树抗病力的强弱主要是由其根系决定的。已知毛桃，味酸，抗病力强；水蜜桃味甜，抗病力弱。如果用毛桃植株做砧木，用水蜜桃的枝条做接穗进行嫁接，将来的表现为（）

A．抗病力强，果味甜B．抗病力强，果味酸

C．抗病力弱，果味甜D．抗病力弱，果味酸

;3.某名贵花卉感染了植物病毒，叶片上出现疱状结构。如果要培育出无病毒的花卉后代，应采取的方法是（）

A．用带毒植株的种子培养后代

B．用带毒植株无明显症状的枝条进行扦插

C．用带毒植株的茎尖进行组织培养诱导出植株

D．用带毒植株的叶经组织培养诱导出植株

;4.小刚在进行实践时，把两个大马铃薯切成许多小块进行种植，结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长芽。小刚奇想，马铃薯块没有发芽的原因可能是没有带芽眼。为了验证该猜想是否成立，小刚进行了如下实验，请将实验补充完整，并回答有关问题。

取两个盛有潮湿的肥沃土壤的花盆，编号为甲，乙。

(1)将挑选好的马铃薯块茎切成_________的小块若干，分成两组，将带有芽眼的马铃薯小块种在甲花盆中，将______________________种在乙花盆中，将两花盆放在___________的条件下，培养一段时间后观察。

(2)几天后观察记录：甲花盆的马铃薯块茎都发育成幼苗，乙花盆中的则没有发育成幼苗。得出的结论是_______________。

(3)请指出以上实验成功的关键是设置了____。

(4)用马铃薯小块块茎种植产生后代，这种生殖方式属于____。;1．线粒体是真核细胞的“能量工厂”，其内有一套独立于细胞核的遗传物质线粒体DNA．线粒体肌病、Leigh综合征是由于母亲线粒体内携带有致病基因导致的遗传病，用线粒体替代疗法培育的“三亲婴儿”则不会遗传母亲有缺陷的线粒体DNA，该疗法的过程如图所示。有关分析正确的是（）;2．下图分别是胡萝卜组织培养技术及中国克隆猴“中中”和“华华”核移植技术的流程图，①、②、③表示相应过程。下列叙述错误的是（）;实践活动进度