《“开心农场”综合实践活动课构建校园生活新样态》 论文.docx

“开心农场”综合实践活动课构建校园生活新样态

【摘要】大自然给予了孩子们同样蓬勃生长的生命环境，校园里得天独厚的生态园，无一不能成为我们的课程资源，学生亲近自然，在大自然中舒畅、快乐地学习。开发“开心农场”综合实践活动课资源，以物育人、在场学习、全域学习生态、文化塑形，通过空间形态、学习方式的深度革新，全面升级校园建筑设施的教育意蕴，从而构建校园学习生活新样态。

【关键词】开心农场综合实践活动课新样态

学校“开心农场”综合实践活动课作为学校的特色课程，让学生亲近自然，在大自然中舒畅、快乐地学习。结合学生学情，以丰富学生的生活实践体验，培养创造能力、劳动技能和创新精神，提升师生合作探究求知的能力，实现学校内涵发展、和谐发展、特色发展。开发“开心农场”综合实践活动课资源，以物育人、在场学习、全域学习生态、文化塑形，通过空间形态、学习方式的深度革新，全面升级校园建筑设施的教育意蕴，从而构建校园学习生活新样态。

一、挖掘乡土资源，因地制宜设计“开心农场”综合实践活动课

1.拓宽课程渠道，用好乡土文化资源

儿童是一个个鲜活的生命，学习就是他们人生旅途中重要的一部分，综合实践活动课让孩子在内涵丰富、广阔美好的学习环境，让孩子们体验各种经历，将知识转化为自身的经验，陶冶情操，生命成长。

学校“开心农场”综合实践活动课的因地制宜，开发利用好乡土文化资源和农场资源，由此丰富课堂教学，拓宽育人渠道，实现立德树人的目标。乡土文化资源包括安徽地方民俗、徽州名人、徽菜饮食文化、徽派艺术、人文环境、文化传承等文化寻根课程内容。我们从农场自然环境、四季风光、农业资源、土地资源、生态田园、田园文化等方面入手，设计“开心农场”课程。

2.营造学习空间，丰富文化场馆内涵

学校“开心农场”室内农耕文化坊，侧重在场学习空间的营造，以场馆资源打造特色学习空间，构建绿色活力的生态环境。传统农具是中国农业历史发展过程中的产物，是农业物质文化的重要组成部分。通过农耕文化场馆学习，让学生了解我国农业发展的历史进程，让学生身临其境地认识农耕演变历史，体悟劳动人民的智慧结晶。让学生了解现代农业的发展，从耕耘细作传统、农业技术文化、农业生产民俗、物候与节气文化、节庆文化、农业生态文化、农产品加工文化等，感受中华文化的博大精深，增强爱国的感情。学生从整地、播种、施肥、管理到收获等全部过程，从学习农耕的操作步骤，让学生感受到每一颗粮食都来之不易，养成珍惜别人劳动成果的好习惯。

二、融合实施项目，整体构筑“开心农场”综合实践活动课体系

1.农耕传统文化综合实践活动课程

为了让学生体验农耕，切身感受劳动的艰辛，弘扬勤俭节约的传统美德，我校特设”开心农场”专用土地，引导学生感受农耕文明的深厚意蕴。二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。以全年24次节气为时间轴，跟随自然时序变化，通过专题视频+理论+实践课程，结合“节气文化，节气自然，节气农耕”为主题的校本课程，让儿童收获节气知识、文化、习俗以及节气生活体验。以春夏秋冬四个板块，从认识节气、节气与农谚、节气与节日、民俗、节气与物侯、节气与观星、节气与生活等方面充实校本课程。

大自然是孩子最好的老师，学生通过了解农耕与节气的关系、物候和自然的关系，去回归自然，让孩子在四季自然变化中蕴化、舒展，获取富有文化内涵和智慧从容的生活体验。

农耕二十四节气——春分课程“在春天里长大”案例

春天带着五彩缤纷的颜色悄然降临，踏着春的足迹，我校二年级的孩子们在老师的带领下，一起感受春天的到来，了解二十四节气——春分，体会春天播种、花开的喜悦和意义；也制作了“花”来装扮教室，感受春天的美好……

活动一：春的足迹

花诗会上，孩子们收集了一首首关于花或春天的诗；春天劳动合同，孩子们制定家庭劳动计划，获得相应报酬，将劳动教育与理财观念相结合，培养了孩子的财商。还有科学小达人制作了浮沉子。

活动二：春的秘密

春分，是二十四节气之一。春分这一天有哪些习俗？孩子们和老师一起读绘本《春分日》，还举行了“竖蛋”比赛！

活动三：春的庆典

在语文课上，孩子们和老师一起读绘本《小恩的秘密花园》，大家感受到小姑娘莉迪亚种植的花草给顾客带来的欢笑，体会到她的天真与乐观。

在数学课上，孩子们认识时钟，创意时钟，亲自动手做一做。老师带孩子们一起了解时钟的表面结构及分针、时针的运转关系。

在音乐课上，“春天在哪里呀？春天在哪里？......”伴着琴声，孩子们和老师在春天里歌唱《春天在哪里》。

在美术课上，老师带孩子们走出教室，来到户外，拥抱春天，制作草木染，把新鲜花材变成一幅幅美丽的“画”，与春天融为一体的。

在科学课上，制作花钟。为什么花可以指示时间呢？老师告诉孩子们如果你留意那些开花的植物，你会发现，每种植物的开花时间点都是不一样的。原来，植物体内有一种特殊的“钟”——生物钟。把开花时间不同