GIS与地图制图综合实习实习指导书2024 (1).pdf

《GIS与地图制图综合实习》

实习指导书

唐斌兰燕史先琳向建明

成都理工大学测绘工程系

前言

实习是加强学生实践性教学环节和进一步理论联系实际、培养独

立思考和动手能力的有效措施。本实习指导书是为了配合《地理信息

工程与地图制图综合实习》（校企合作）两周实习编写的实习指导书。

按照课程的建设计划和任务，本《实习指导书》主要是针对我院

测绘工程专业而编写的，因此在内容安排和选材上，除了满足《教学

大纲》规定的要求外，考虑到了学科的要求和学生的特点。另外，指

导书涉及的内容及操作都是针对我院现有的实习条件而设计的。

本书内容主要分为四个部分。第一部分为自然资源部第三航测遥

感院的参观学习；第二部分为自然资源部第三地理信息制图院的参观

学习；第三部分为四川旭普信息产业发展有限公司的参观学习；第四

部分为由自然资源部第三地理信息制图院提供相关资料，完成指定区

域的专题地图的设计与制作，包括数据编辑、数据可视化和数据分析。

指导书对每一部分的实习内容都提出了具体的要求。

编者

第1章实习基本要求

1.1实习目的

《地理信息工程与地图制图综合实习》是测绘工程专业教学计划中重要的实

践教学环节，是在学生全面修完专业基础和专业核心课程的基础上，结合培养高

素质工程应用型人才的目标，所构建的一次专项实践教学活动。通过参观、听讲

解、动手操作等实习方式，让学生了解具体测绘地理信息工程项目的工作内容、

作业流程和管理模式。通过具体区域专题地图制图项目的操作，掌握地图制图从

选题、数据收集到技术设计、施工方案的制定、实施及质量控制等工作方法和工

艺流程。培养运用各种现代测图技术，从事测绘地理信息数据获取、处理、分析、

表达等相关的工程设计、施工组织、生产管理方面的能力，并为后续毕业实习打

下坚实基础。主要培养学生以下几个方面的能力：

（1（培养学生科学的思维能力，掌握分析与综合相结合的问题分析方法，掌

握文献检索与研究的基本方法；

（2（培养学生设计解决方案的能力。学生应了解面向工程设计全周期、全

流程解决方案的基本方法，能够针对特定要求，完成专题地图产品的设计；

（3（培养学生选择、使用现代工具的能力。学生应根据指定要求，选择恰

当、先进的软件工具，能够完成数据的收集、处理，专题地图的设计制作；

（4（培养学生关注工程与社会的关系。学生应理解测绘工程项目的实施不

仅要考虑技术的可行性，还必须考虑是否符合社会、健康、安全、法律以及文化

等外部制约因素的要求。

1.2实习任务

综合应用《地理信息系统》与《地图学原理》相关知识，在进行相关生产单

位参观后，根据生产单位提供的实验数据，模拟生产单位的数据生产流程，完成

数据采集、数据编辑和相关专题地图的制作；了解GIS分析功能，并选择适合的

分析功能完成专题的评价与分析。

实习期间，要求每组及每位同学完成的基本工作量为：

实习期间，每位同学完成的基本工作量有：

（1）参观自然资源部第三航测遥感院、自然资源部第三地理信息制图院等

2-3家校企合作生产单位，由校企合作方企业导师带领学生参观并向学生介绍企

业、部门构成、具体项目工艺流程、质量控制、生产管理等方面情况。生产单位

目前主要的生产项目、生产设备、生产流程、生产技术等；

（2）根据自然资源部第三地理信息制图院提供相关资料，模拟生产单位生

产流程，由校内指导教师跟组进行实践教学指导，在专业实验室完成数据获取、

数据编辑和专题地图的设计、制作与输出。

（3）选取合适的影响因子和分析功能完成专题数据的评价和分析。

1.3实习方式与方法

总体实习方式以学生实践为主，参观学习为辅。

（1）参观学习：由校企合作方企业指导老师负责讲解与演示，在企业指导

老师带领学生参观并向学生介绍企业、部门构成、具体工程项目工艺流程、质量

控制、生产管理等方面情况。学生提交参观学习报告。

（2）实践教学：由校内实习指导教师负责讲授与指导，学生以小组为单位

（每组4-5人为宜）在学校专业实验室完成专题地图的选题、设计、制作与输出；

专题影响因