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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.李小阳家每个月都要召开两次家庭民主生活会。一起讨论家庭生活支出,家庭成员的行为对错,并通过商讨表决,确定家庭事务。你认为李小阳一家采用这样的方式(??)。
A.有点小题大做
B.不利于家庭团结
C.可以营造和谐民主的家庭氛围
D.纯粹是为了好玩
2.标志着我们在逐渐长大的是(??)。
A.高要求
B.常监督
C.独立和自主
D.自由和平等
3.随着年龄的增强,以下哪项是正确的(??)。
A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,适当减少一些家务
B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多
C.我们与之前没有任何的区别
4.当我们与父母意见不一致的时候,正确的做法是(??)
A.坚持自己的意见决不动摇
B.主动与父母沟通交流
C.尊重父母,绝对服从父母
D.回避矛盾,漠然置之
5.家庭既满足了我们(??),教育,娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。
A.柴米油盐
B.琴棋书画
C.衣食住行
D.锅碗瓢盆
6.五年级(1)班的同学在讨论家的意义,下列说法正确的是(??)。
①小奇说:家是我们生活的港湾,为我们提供衣食住行
②小豆说:家是父母养育我们的地方,我们要好好享受
③小彬说:家是给我们享福的地方,什么也不用做
④小琳说:家是我们情感的归宿,让我们和父母相亲相爱
A.①④??B.②③??C.①③??D.②④
二.填空题(共6题,共22分)
1.家风主要表现为家族代代恪守的(???),一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
2.在长辈眼里,我们缺乏生活(???)和社会(???)永远是长不大的孩子。
3.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地(?????)家风。
4.人们向往的美好生活,不仅是人人“仓禀实衣食足”的(???),也是人人“知礼仪知荣辱”的(???)。
5.父母对子女有抚养(???)的义务;子女对父母有赡养(???)的义务。
6.家庭生活难免会发生一些变化,这时更需要家庭成员之间互相(???)、(???)、支持,以尽快(???)这些变化。
三.判断题(共6题,共14分)
1.传承和弘扬优秀家风,是大人们的事,与我们小学生无关。(??)
2.家人之间产生小矛盾是正常的,置之不理的态度是错误的。(??)
3.我跟父母生活在一个家庭里,他们却不了解我,我懒得跟他们沟通。(?)
4.为防止课余时间被玩手机占用,可制定一个作息时间表认真执行。(??)
5.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要我们所有家庭成员尽责出力。(??)
6.随着年龄的增长和能力的提高,我们在家里承担的事务会越来越少。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共35分)
1.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。
2.父母对我们非常了解,那么你通过哪些方法了解你的父母呢?
3.主动与家人交流能够增进彼此之间的感情,为加深了解你经常和家人聊哪些话题?
4.妈妈是一名老师,她经常因为讲课说话多而嗓子疼,有时甚至沙哑,我该怎么办?
5.主动与家人交流有哪些方式?
六.辨析题(共1题,共4分)
1.李想说:我们要学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建以。李想说的对吗?你能给李想哪些建议?
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共18分)
1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些(至少三个方面)?
2.我们总有家人发生矛盾的时候,通常采取什么样的态度和做法?请你在赞成的意见前面画上“√”。
他们也不总是对的。(??)
我会和他们吵架,摔东西。(??)
站在对方的角度想一想。(??)
努力让自己平静下来,多想想他们平时的关心和爱护。(??)
不与他们争吵,不说过头话,避免激化矛盾。(??)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
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