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兰州大学本科实验教学示范中心管理办法

一、总则

(1)兰州大学本科实验教学示范中心管理办法（以下简称《办法》）旨在全面贯彻落实国家关于提高本科教育教学质量的总体要求，进一步加强本科实验教学建设，提升实验教学水平，促进实验教学与理论教学的紧密结合。根据《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校本科教学管理规定》等法律法规，结合兰州大学实际情况，特制定本办法。《办法》自颁布之日起实施，旨在为兰州大学本科实验教学示范中心的建设和发展提供制度保障。

(2)兰州大学本科实验教学示范中心是学校实验教学体系的重要组成部分，其建设目标是成为全国高校实验教学示范的标杆。中心将以学生为中心，以培养高素质创新型人才为目标，以提高实验教学质量和学生创新能力为核心，通过优化实验教学体系、改革实验教学内容和方法、加强实验教学队伍建设、完善实验教学管理制度等措施，全面提升实验教学水平。据不完全统计，近年来，兰州大学本科实验教学示范中心累计承担国家级实验教学项目5项，省级实验教学项目8项，校级实验教学项目20项，为学生提供了丰富的实验教学资源。

(3)本办法的实施将对兰州大学本科实验教学示范中心的建设和发展产生深远影响。通过加强实验教学示范中心的建设，兰州大学将进一步提升本科教育教学质量，提高学生的创新能力和实践能力。例如，在化学实验教学中，通过引入虚拟仿真技术，学生可以在虚拟环境中完成实验操作，提高了实验教学的趣味性和安全性。同时，兰州大学本科实验教学示范中心还将积极开展国内外交流与合作，引进先进的教育理念和教学方法，推动实验教学领域的创新与发展。据统计，近年来兰州大学本科实验教学示范中心共举办国际学术交流活动10余次，国内学术交流活动20余次，为教师和学生提供了广阔的学术交流平台。

二、组织机构与职责

(1)兰州大学本科实验教学示范中心设立主任一名，由分管教学副校长担任，负责中心全面工作。主任下设副主任两名，由相关学院负责人担任，协助主任开展工作。中心设办公室，负责日常行政事务、文件管理、信息报送等工作。此外，根据工作需要，设立教学指导委员会、实验室管理委员会和设备管理委员会等机构，分别负责实验教学、实验室管理和设备管理工作。

(2)主任负责主持中心工作，制定中心发展规划，组织实施实验教学改革，协调解决实验教学过程中的重大问题。副主任协助主任工作，负责分管领域的具体事务。办公室负责中心的日常运转，确保各项工作有序进行。教学指导委员会负责指导实验教学课程设置、教学方法改革、实验教学评价等工作。实验室管理委员会负责实验室的规划、建设、管理和使用。设备管理委员会负责实验教学设备的采购、维护和管理。

(3)各学院设立实验教学办公室，负责本学院实验教学工作的组织实施。实验教学办公室主任由各学院分管教学副院长担任，副主任由相关教学系主任担任。实验教学办公室的主要职责包括：组织协调本学院实验教学活动，制定实验教学计划，开展实验教学考核，优化实验教学资源，提升实验教学效果。各学院应设立实验教学团队，负责实验教学的具体实施，团队成员由具有丰富教学经验的教师组成。实验教学团队应定期开展教学研讨，交流教学经验，共同提高实验教学水平。

三、实验教学管理

(1)兰州大学本科实验教学示范中心在实验教学管理方面，严格遵循国家有关教育教学的法律法规和学校相关规定，确保实验教学工作的规范性和科学性。中心建立了完善的实验教学管理制度，包括实验教学计划、实验教学大纲、实验教学考核、实验教学评价等，形成了一套完整的实验教学管理体系。据统计，近年来中心共制定了实验教学计划200余项，实验教学大纲300余份，有效保障了实验教学工作的有序开展。例如，在物理实验教学中，通过引入现代信息技术，实现了实验教学的线上与线下相结合，提高了实验教学的互动性和趣味性，学生实验操作技能得到了显著提升。

(2)中心注重实验教学内容的创新与更新，每年对实验教学大纲进行修订，确保实验教学内容与时俱进。同时，中心积极开展实验教学改革，推动实验教学方法创新，如引入PBL（问题导向学习）、翻转课堂等教学方法，提高学生的自主学习能力和创新能力。以化学实验为例，中心成功开展了“化学实验创新设计大赛”，激发了学生的创新思维，参赛作品累计超过500件，其中50余件作品在省级以上比赛中获奖。此外，中心还定期举办实验教学研讨会，邀请国内外知名专家进行学术交流，提升教师的实验教学水平。

(3)在实验教学评价方面，中心建立了多元化的评价体系，包括学生评价、教师评价、同行评价、社会评价等，确保评价的客观性和公正性。中心对学生实验报告、实验操作、实验考核成绩等进行综合评价，对教师实验教学能力、实验教学成果、实验教学贡献等进行考核。例如，中心对近三年的实验教学成果进行统计分析，发现学生实验技能平均提高20%，实