2010-2023历年广东省增城市八年级上学期期末考试政治试卷（带解析）版.docxVIP

2010-2023历年广东省增城市八年级上学期期末考试政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.小颖和同桌小宇互相关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。于是，班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，并反映到了老师那里。小颖知道后，心里非常苦恼和困惑。对此，我们的正确认识是

①男女生之间要少说话，保持一定的距离?????????

②异性交往，要讲究交往的艺术??

③早恋有坏处，也有好处，所以不应提倡也不必反对?

④异性同学间纯真的友谊，有利于我们健康成长

A．①②

B．③④

C．②④

D．①④

2.鞍钢齐大山铁矿扩建期间，任英文翻译的共产党员郭明义与外方工程技术人员结下深厚的友谊。但感情归感情，在原则问题上老郭一点都不让步。他前后共发现了5台电动轮质量问题，最终让外方加以赔偿，为国家和企业挽回10万美元的经济损失，外方人员对他更加钦佩。这一事例说明

A．在原则面前要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊

B．我们要慎交朋友，不交损友

C．友谊需要宽容和谅解，不宜斤斤计较

D．近朱者赤，近墨者黑

3.能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人们美的感受的最常用的三种合乎礼仪的姿态是

①站如松??②坐如钟?③行如风??④跑如飞??⑤走如健

A．①②③

B．②③④

C．①③⑤

D．②④⑤

4.天下没有十全十美的家庭，也没有十全十美的父母。有些人的家庭可能比较贫穷，有些人的家长可能有生理缺陷。但是，不管我们生活在什么样的家庭，基于血缘关系而确立的父母子女关系，是

A．可以选择、可以随意改变的

B．可以选择、不可随意改变的

C．不可选择、可以随意改变的

D．不可选择、不可随意改变的

5.人与人之间需要礼貌，礼貌是_______的具体表现，是________的体现。

A．友善宽容

B．尊重文明

C．谦让团结

D．尊老爱幼

6.（12分）【丝丝春雨融坚冰】

★两败俱伤何其哀：现实生活中，往往出现这样的状况：朋友之间因为一句闲话争得面红耳赤，竟行同路人；邻里之间因为孩子打架导致大人拌嘴，老死不相往来；夫妻之间因为家庭琐事同室操戈，劳燕分飞，如此等等。其实很多时候都是我们自己在不自觉地导演了这种结局：愤怒代替理智，针锋相对，以毒攻毒，冤冤相报，无尽无休，直到身心疲惫，两败俱伤。发顿脾气出口气很容易，但代价太大了。其结果就如同为了赶走一只聒噪的乌鸦而砍掉枝繁叶茂的大树一样，得不偿失。

★“把心放宽”彩霞飞：公共汽车内非常拥挤，一片嘈杂之声。“喂，你挤着我了！”一个女孩在尖叫。“怎么，来劲是吧！”一听就是个年轻气盛的小伙子。看来，一场争斗不可避免。“年轻人，把心放宽，就不挤了。”这时传来一位老人的声音。顿时，车内一阵沉寂。

阅读上述材料，请回答：

（1）两段材料共同告诉我们什么道理？（4分）

（2）在生活中，我们为什么要“把心放宽”？（8分）

7.（12分）阅读材料，回答问题。

星期六，一个小女孩被妈妈责骂后就离家出走了。一天没吃东西、饥饿难耐的她，来到一个面摊前。摆摊的老婆婆送给她一碗馄饨。小女孩吃着馄饨，眼泪就掉了下来，纷纷落到碗里。她对老婆婆说：“我们并不认识，您却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃，可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶了出来，还叫我再也不要回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，我只不过给你煮了一碗馄饨，你就这么感激我，而你妈妈给你煮了十多年的饭，你为什么不感激她呢？而且还跟她吵架？”她愣住了，匆匆吃完馄饨便往家走。当走到家附近时，她看到疲惫不堪的母亲正站在门口张望……

运用所学的知识，回答：

（1）促使“她”回家的原因是什么？（5分）

（2）生活中，当我们与父母发生了矛盾的时候，应该如何处理？（7分）

8.有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝大的教授更有实力？”他回答说：“因为芝大的学生更有实力，而对这些有实力的学生，芝大的教授不得不更努力。”这表明

A．学生要善于与老师沟通

B．师生之间应该是平等的关系

C．师生之间可以教学相长

D．老师是学生最真挚的朋友

9.现在，很多的家长都抱怨说，孩子进入初中后特别不听话，叫他向东他偏向西，不让他干他非要干。孩子的这种心理属于

A．闭锁心理

B．逆反心理

C．攀比心理

D．从众心理

10.有一位伟人说：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”这告诉我们

A．交友是一个平等互惠的过程

B．友情比亲情更重要

C．友情照亮我们的生活之路

D．交友要慎重

11.当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈，我们参与竞争的目的是

A．泯灭自我、世故圆滑

B．显现神通、各显其能