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小学数学课堂中培养数学思维的方法研究论文
摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中如何培养学生的数学思维，通过阐述数学思维的概念及其在小学数学教学中的重要性，提出具体的教学方法，以期为提高我国小学数学教育质量提供参考。
关键词：小学数学；数学思维；培养方法；教育研究
一、概念阐述
（一）数学思维的概念
1.数学思维的定义
数学思维是一种以数学知识为基础，运用数学方法进行问题分析和解决的思维方式。在小学数学教学中，培养学生的数学思维具有重要意义，它有助于提高学生的逻辑思维能力、创新能力和实践能力。
2.数学思维的特点
数学思维具有以下特点：逻辑性强、抽象度高、严密性高。逻辑性强体现在数学问题的解决过
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