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语言应用能力与学生学习策略的关系论文

摘要：本文旨在探讨语言应用能力与学生学习策略之间的关系，通过分析现有研究及实际教学案例，阐述两者之间的相互作用，为提高学生语言应用能力提供有效途径。本文首先介绍了研究背景，然后列举了两个方面的内容，最后结合实际教学提出相应策略。

关键词：语言应用能力，学生学习策略，关系，教学策略

一、引言与背景

（一）语言应用能力的重要性

1.语言应用能力是学生综合素质的重要体现。在现代社会，语言能力不再局限于传统的听说读写，更强调在实际情境中的运用。具备较强的语言应用能力，有助于学生更好地适应社会需求，提高人际沟通能力，拓宽知识领域。

2.语言应用能力影响学生的学术