2023年小学音乐一年级下册教学设计全册.pdfVIP

人教版小学音乐一年级下册教学设计

课题第一课《春天》第1课时总课时1

备课人时间

1.手风琴奏曲《杜鹃圆舞曲》：《杜鹃圆舞曲》是根据挪威作曲家

约纳森创作H勺一首同名钢琴曲移植H勺手风琴曲。约纳森(1886〜

1956),挪威作曲家。曾在德国学习音乐，他写过某些音乐作品，但

以这首《杜鹃圆舞曲》流传最广，也使得约纳森名传于世。这首钢琴

曲也常以管弦乐或其他器乐形式演奏。听说在1918〜1930年间约纳

森曾在斯德哥尔摩“金杜鹃电影院”专为无声影片日勺放映作钢琴配音,

本曲即为当时影片即兴配音而作。

《杜鹃圆舞曲》在曲调和节奏上，具有挪威民间舞曲的风格，全

曲采用三拍子圆舞曲体裁，C大调，口板。由三个小圆舞曲构成。在

简短日勺弱拍开始日勺、节奏自由的4小节引子过后，出现下行三度模仿

杜鹃鸣叫口勺音调，第一段以杜鹃鸣叫的下行三度所构成内动机为关

教

键，运用反复、模进、变奏等手法发展而成。它以轻快、活泼的节奏

材

和清新、流畅日勺旋律，描绘了一幅生机盎然的景象，婉转的鸟鸣和轻

分

松的三拍子节奏，形成了温和、迷人内气氛。第二段以“la”时长颤

析

音开始。主旋律应用了许多颤音，间杂着杜鹃的鸣叫声，好似杜鹃鸟

灵活地在林中飞来飞去，一会儿在这个枝头跳跃，一会儿又在那个枝

头高唱，杜鹃鸟的I鸣叫声为林中增添了浓浓春意。第三段，旋律流畅

而连贯，极富歌唱性，由于曲中出现了一系列变化半音，使得旋律愈

加新奇.这一段音乐与前两段轻快、活泼的旋律形成鲜明啊对比，加

之手风琴特有的音色，使得音乐有一种迷人的色彩。在竖笛模仿杜鹃

鸟鸣叫后，第三段抒情日勺旋律又反复了一次，最终第一段音乐再现,

并结束在杜鹃鸟的鸣叫声上，与乐曲的开始形成呼应。《杜鹃圆舞曲》

由于曲调优美，音乐形象生动鲜明，深受人们的爱慕。

2、歌曲《布谷》

《布谷》是一首德国小朋友歌曲，3/4拍，大调式，歌曲以模仿

布谷鸟叫声H勺音调开始，其二分音符与四分音符交替的节奏，显得格

外从容，带出了以级进为主的流畅旋律，有着二拍子舞曲的特点，给

人以快乐、优美的感受。歌词以孩子般的童心，歌唱了勇敢报春的布

谷鸟，抒发了孩子们对春天到充斥欢乐H勺喜悦之情。

1、用柔和日勺声音演唱《布谷》，感受音乐所体现日勺春天。

教

2、通过聆听《杜鹃圆舞曲》，感受音乐所体现的春天。并和《布谷》

学

相比较，说出旋律相似的地方。

目

3、能编创动作体现歌乐（）曲，精确地唱歌。

标

教学重点：

引导学生用自然、亲切、活泼的声音学唱歌曲。

教学重

教学难点：

难点

以自身地感受体现歌曲情感，充足发挥想象力和发明力自编歌演出。

教学多媒体课件

准备钢琴

教学