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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附答案【b卷】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附答案【b卷】.docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.不是班级优点的有(??)。

A.在我们班人人都有自己的岗位

B.大家都不想参加学校的活动

C.地上脏了会有人自觉清扫

D.班里建立了“小岗位轮换”

2.班规的制定是(??)。

A.老师说了算

B.班长说了算

C.全班同学说了算

3.一个好的班集体离不开(?)。

A.班级所有人????

B.班长????

C.老师

4.走进父母工作的地方,我们要注意的是(??)。

①好玩器械试一试???

②注意安全讲礼貌

③仔细观察不打扰

④征得统一再操作

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

5.班上来了新同学,我们应该(??)。

A.不理不睬

B.主动与他打招呼,与他玩

C.与好朋友一起评头论足

6.下列说法正确的是(??)。

A.班规是班级共同生活的规则

B.班规由老师一人制定

C.有时候不遵守班规也没事

二.填空题(共6题,共18分)

1.我们总是希望父母能够满足自己的需求,但是我们一些(???)的愿望会被父母拒绝。

2.家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有(???)的精神,坚持负责到底。

3.班级与班级之间既有(?????),也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。

4.(???)月(???)日是建队日,在那一天你成为光荣的少先队员。

5.每个班都有自己的(???)和(???)。

6.我学会的家务有(???)等,我是跟(???)学会的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我只在乎输赢,不会为输家喝彩。(?)

2.每个周末他都会睡懒觉,不吃早饭。??(??)

3.如果不能跟着父母去上班,也有办法了解父母工作的情况。??(??)

4.选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦!(??)

5.每个班都有自己的闪光点。?(??)

6.小军说,与其他年级竞赛我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。?(?)

四.连线题(共1题,共10分)

1.我会连。

宣传小组????????负责音乐准备????

演出小组????????设计海报

电脑兴趣小组??????编排舞蹈?

文稿小组????????联欢技术支持

音乐小组????????撰写主持稿

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共31分)

1.你在家庭中尽到了哪些责任?写出两个来与大家分享。

2.自己在做家务的过程中会有很多收获,说说你在做家务中收获了哪些好处?

3.生活中,父母都为我们做了哪些事情?请你举例说一说。

4.你们班都制定了哪些班规?请你给大家分享一下。(至少写3条)

5.写一份为他班喝彩的倡议书。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。

八.材料题(共1题,共6分)

1.根据情境1和情境2,回答问题。

(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?

(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)

九.综合题(共2题,共13分)

1.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。

(??)妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!

(??)虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。

(??)妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。

(??)我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。

(??)我每天放学负责喂家里的小羊。

2.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。

(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?

(2)你认为这件事应该怎么处理?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.D

5.B

6.A

二.填空题

1.不合理

2.负责任

3.合作

4.10;13?

5.班规;班徽

6.择菜;妈妈

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.如图:

六.简答题

1.帮助父母扫地、洗碗,帮助父母洗衣服等力所能及的家务劳动。

2.(1)有助于形成良好的生活习惯;

(2)

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