幼儿园大班语言《春天》课件.pptVIP

**********************幼儿园大班语言《春天》课件春天是一个充满生机和活力的季节。课程将引导孩子们感受春天的气息，学习描写春天的词语。课前准备春天花朵图片准备一些鲜艳的春天的花朵图片，例如桃花、杏花、梨花、油菜花等。春天鸟儿图片准备一些春天常见的小鸟图片，例如燕子、黄鹂、喜鹊等。春天小动物图片准备一些春天常见的动物图片，例如蝴蝶、蜜蜂、小兔子等。春天风景图片准备一些美丽的春天风景图片，例如田野、山川、河流等。教学目标认识春天引导幼儿认识春天的特征，例如：温暖的气候、万物复苏、各种花朵开放等。感受春天通过观察、倾听和体验，让幼儿感受春天的美好和生机勃勃。表达春天鼓励幼儿用语言、绘画等方式表达对春天的感受和理解。爱护春天培养幼儿爱护春天、保护环境的意识。创设情境1播放春天歌曲播放欢快活泼的春天歌曲，营造轻松愉快的课堂氛围。2展示春天图片展示充满生机与活力的春天图片，激发孩子们的学习兴趣。3引导孩子观察引导孩子仔细观察图片，并描述他们看到的春天景象。观察春天的变化春天来了，万物复苏，到处充满着生机。我们可以观察到春天的哪些变化呢？比如，冬天光秃秃的树枝上长出了嫩绿的叶子，地上开满了五颜六色的花朵，小草从土里探出头来，小动物们也从冬眠中苏醒过来。我们还可以观察到天气变化，气温逐渐回升，阳光明媚，天空湛蓝，春风拂面。欣赏春天的美景春天是万物复苏的季节，到处充满了生机。嫩绿的树叶，鲜艳的花朵，活泼的动物，构成了一幅美丽的春天画卷。让我们一起欣赏春天美丽的景色，感受春天的美好。描述春天的特点1万物复苏春风吹拂，万物苏醒，大地充满了生机。2色彩斑斓各种花朵盛开，花香弥漫，到处都是五彩缤纷的景象。3生机勃勃小草从地下探出头，树木长出嫩芽，小动物们也活跃起来。4温暖舒适阳光明媚，气温回升，人们开始脱掉厚厚的冬衣，享受着春天的温暖。谈论春天常见的动物常见动物春天是万物复苏的季节，许多动物从冬眠中醒来，开始活动。常见动物包括：小鸟、蜜蜂、蝴蝶、青蛙、兔子等。动物活动鸟儿在枝头歌唱，蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花间飞舞，青蛙在池塘里唱歌，兔子在草地上跳跃。动物特征引导孩子观察动物的外形、颜色、行为等特征，并用语言描述，培养孩子的观察能力和语言表达能力。动物故事讲一些关于春天动物的故事，让孩子感受春天的美好，并学习动物的习性。交流学习体验引导幼儿分享观察春天的感受，鼓励幼儿用语言、绘画等方式表达对春天的喜爱。可以设置一个“春天故事分享会”的环节，让幼儿讲述自己关于春天的故事，并进行评比，激发幼儿的语言表达能力。活动1：春天的颜色1绿色小草发芽，树木抽枝，一片生机盎然的绿色。2红色桃花盛开，红艳艳的花朵，为春天增添了一份热情。3黄色迎春花、油菜花，金灿灿的花朵，给春天带来了一丝温暖。春天是一个充满色彩的季节，各种颜色交织在一起，构成一幅美丽的画卷。活动2：春天的花朵1花朵开放五颜六色的花朵，在春风中摇曳。2花香四溢淡淡的花香，沁人心脾，让人心旷神怡。3花枝招展花瓣轻盈，色彩鲜艳，美丽动人。春天是百花盛开的季节，各种各样的花朵争奇斗艳，给春天增添了一份生机和活力。活动3：春天的小动物观察小动物春天来了，小动物们也开始活跃起来。我们可以去公园、郊外观察小动物们，比如小鸟、蝴蝶、蜜蜂等等。认识小动物通过观察，我们可以了解小动物们的外形、习性、生活环境等等，并学习一些关于小动物的知识。讲述小动物我们可以把观察到的内容讲述给小朋友们听，并鼓励小朋友们也参与到观察和讲述中来。活动4：春天的变化1气温升高天气越来越暖和2万物复苏树木发芽，花儿开放3动物苏醒小动物们开始活跃起来4人们的活动人们喜欢到户外活动春天是一个充满生机和活力的季节。春天，天气渐渐变暖，万物复苏，各种花儿争相开放，鸟儿在枝头唱歌，小动物们也从冬眠中醒来，开始新的生活。人们也喜欢到户外散步、踏青，享受春天的美好。春天的多彩世界春天是充满生机的季节，万物复苏，大地一片生机勃勃的景象。春天的色彩丰富多彩，花红柳绿，鸟语花香，让人心旷神怡。让我们一起去探索春天的美丽，感受春天的气息，体验春天的快乐吧！语言表达练习描述春天鼓励孩子们用完整的句子描述春天，例如：春天来了，天气变暖和了，小草发芽了，花儿开了。讲春天故事引导孩子们讲一个关于春天的故事，可以是他们自己经历的，也可以是想象的。吟诵春诗教孩子们一些简单的春天的诗歌，并引导他们尝试吟诵。知识小结春天是充满生机的季节万物复苏，鸟语花香，到处洋溢着春天的气息。春天是