空间向量及其加减法.ppt

一．创设情境21如图，一正三角形钢板，三顶点用等长的绳子绑起，在力F的作用下静止，三绳子的受力情况如何？F通过这个实验，我们发现三角形钢板受到的三个力的特点是：（1）三个力不共面，（2）三力既有大小又有方向，但不在同一平面上。所以解决这类问题，需要空间知识，而这种不在同一平面上的既有大小，又有方向的量，我们称之为“空间向量”。这就是我们今天所研究的内容：“空间向量及其加减运算”F3.1.1空间向量及其加减运算二．温故知新向量：既有大小又有方向的量ABa长度为0的向量，记为；1.定义2.表示方法3.模（大小）4.其它向量相等向量：相反向量：方向相同或相反的非零向量叫平行向量.（共线向量）：(一）平面向量的有关概念单位向量：零向量：长度为1的向量.平行向量：1.向量加法三角形法则:特点:首尾相接，首尾连特点:共起点BAO特点：共起点，连终点，方向指向被减数2.向量加法平行四边形法则:3.向量减法三角形法则:（二）平面向量的加法、减法法则及其几何意义（三）平面向量的加法运算律加法交换律：加法结合律：凡涉及空间两个向量的问题，平面向量中有关结论是否仍适用？新课讲授阅读教材P84-P85，研究空间向量与平面向量的关系。回答下面的问题：（1）试说出：空间向量与平面向量有何共同之处？（2）空间任意两个向量是否可能异面？为什么？（3）把平面向量的运算推广到空间向量，怎样定义空间向量的加法，减法运算？满足什么运算律？（5）什么是平行六面体？它与平行四边形有何联系？它的特征有哪些？（4）从平面和空间两个角度验证向量加法结合律?（1）空间向量与平面向量有何共同之处是：空间向量的表示法（几何、字母）与平面向量相同；空间中零向量、单位向量、相等向量、相反向量等概念与平面向量中相同；……定义：在空间，我们把既有大小又有方向的量叫做空间向量。空间中，任意两个向量是否可能异面？ABCDA’B’C’D’Mb探究:（2）空间任意两个向量都可以转化为平面向量。由O、A、B、三点确定一个平面或共线可知，已知空间两个任意向量 、 作 OAB空间任意两个向量都可用同一平面内的有向线段表示。结论1：凡涉及空间两个向量的问题，平面向量中有关结论仍适用于它们。OACB（3）与平面向量运算一样，我们定义空间向量的加法、减法运算如下：01首尾相接的若干向量之和，等于由起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量；02首尾相接的若干向量若构成一个封闭图形，则它们的和为零向量.空间向量加法的推广:加法交换律：加法结合律：同样，空间向量的加法运算满足如下运算律：（4）平面向量加法结合律：abcOBCab+abcOBCbc+(平面向量)ab+c+()ab+c+()AA（4）空间向量加法结合律：abcOABCab+abcOABCbc+(空间向量)ab+c+()ab+c+()