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初中物理课堂中翻转学习模式的应用探讨论文

摘要：本文以初中物理课堂为研究对象，探讨翻转学习模式在物理教学中的应用。通过分析翻转学习模式的特点及其在物理教学中的优势，提出具体的实施策略，旨在为初中物理教学提供有益的参考。

关键词：初中物理；翻转学习模式；教学应用

一、引言

（一）1.翻转学习模式的定义及其特点

翻转学习模式，即学生在课前通过观看教学视频、阅读教材等方式自主学习，课堂上教师与学生进行互动、讨论、练习等教学活动。这种模式改变了传统教学中教师的“主演”地位，使学生成为学习的主体。翻转学习模式具有以下特点：

（1）学生自主学习：学生在课前通过观看教学视频、阅读教材等方式自主学习，提高了学