部编版四年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案【全国通用】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.制定班规时要注意的事项有（??）。

A.要有纠正违反班规的行为的办法

B.班规的制定老师说了算

C.班规制定好之后不需要再修改了

2.班与班之间，应该是（??）。

A.增进合作，互相取长补短

B.学会欣赏其他班的优点和分享成绩

C.在竞争中获胜

D.以上都对

3.主动承担家务，正确做法是（??）。

A.让妈妈帮我洗校服

B.自己的事情自己做

C.爸爸帮我擦桌子，我要写作业了

4.关于班规制定，你觉得不合适的一项是（??）。

A.我们还小，班规制定由老师说了算

B.要有纠正违反班规行为的办法

C.要有班规修订的办法

5.学校里班级之间的关系是（??）。

A.敌对的竞争关系

B.友好的合作关系，不存在竞争

C.既有竞争，又有合作

6.班规是对班集体（??）的要求。

A.所有成员?????

B.不听话的孩子

二.填空题(共6题，共34分)

1.作为家庭中的小成员，我们应该做些（???）的家务事，减轻大人的负担，学做家务的方式有（???）、（???），你已经学会做的家务活有（???）、（???）。

2.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

3.班规的制定不是一件（?????）的事情，我们必须掌握班规制定的（?????）和（?????）。

4.每个班都有自己的特点，都有值得（???）和（???）的地方。

5.父母要做那么多事，很（???），我们都爱父母，也想为他们（???）。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???），少给父母添麻烦。

6.班级之间有竞争是（???）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级制订的班规不用时时遵守。（??）

2.舞蹈比赛时，我们每个人都认真表演取得了优异的成绩。?（?）

3.老师是班规的制定者，学生是班规的守护者。（??）

4.我经常扫地既锻炼了动手能力，又为家人带来了干净的空间。??（??）

5.爸妈很辛苦，我们要懂事，好好学习，不让他们为我们操心。（??）

6.我们要学会体会父母的辛苦，从内心感激和体贴父母。??（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该

（1）遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

（2）妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

（3）爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

（4）朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共29分)

1.你是家务小能手吗，你平时做过哪些家务？

2.怎样设计一个班徽？

3.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧！

4.你认为班规有什么作用？(至少三点)

5.我们怎么做才能让父母少为我们操心？请举两个事例说明。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共14分)

1.下面是王小明同学的采访记录，请根据采访纪录进行整理，将答题卡上正确的选项划“√”。

2.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我的学习体会是（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.B

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.力所能及；向大人学；从电视上学（从网上学等）；洗袜子；扫地?

2.坐沙发；倒杯茶

3.简单；程序；方法

4.尊重；欣赏

5.辛苦；分担；管好自己

6.正常；后果

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.我在家经常做家务，我做过的家务有扫地、洗碗、擦桌子等。

2.①确定能体现班级奋斗目标的主题词；

②选定体现主题词的象征图案和颜色；

③