小学数学一年级上册人教版课件第2课时 立体图形的拼搭.pptx

小学数学一年级课件

（人教版）;人教版数学一年级（上）;1.经历用所学知识解决实际问题的过程，进一步加深对长方体、正方体、圆柱和球这些立体图形特征的认识，获得对简单几何体的直观体验，初步建立空间观念。

2.在解决问题的过程中，培养学生的审题能力，初步获得分析问题、思考问题、解决问题的基本方法，培养解决问题的能力。

3.通过数学活动，初步感受数学与生活的联系，激发学生的学习兴趣，培养合作意识。;【重点】

进一步认识长方体、正方体、圆柱和球，初步认识几何体的一些特征。;课堂导入;;新知探究;;3.用四个拼一拼。;4.至少用()个才可以拼成一个大正方体。;5.用拼一拼。;;我越拼越高……;看谁搭得又稳又高。;知道了什么？;怎样搭呢？;怎样搭呢？;谁搭得高？;课堂练习;2.在搭得最高的图形下面画“√”，在搭得最稳的图形下面画“○”，在搭得最容易倒的图形下面画“×”。;3.数一数。;4.我说你搭。;5.我说你搭：长方体在正方体的左边，球在长方体的上面，正方体在圆柱的下面。(在下面正确组合图形的下边画“√”);课堂小结;作业课件中的相关练习。