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校园安全管理优秀方案5篇--第1页
校园安全管理优秀方案5篇
校园安全管理优秀方案1
学校安全管理是学校各项工作的重中之重,学生安全牵连着千家万户,只有在
搞好学校安全管理的基础上,才谈得上质量建校,办人民满意的学校,学校安
全管理工作无小事,时时处处是大事,根据我校当前安全管理上存在的一些漏
洞和以往的教训,并结合全国上下中小学校学生安全事故的个案,校长从完善
制度角度上认真组织学校领导班子探讨安全管理的新路子、新方法,集思广
益,广泛征求教职员工的意见,形成一套较为完善、更符合实际的安全管理制
度整改方案。具体方案如下:
一、进一步加强学生考勤管理。主要对学生进行到校、到班双考勤管理,为此
学校专门设计两种考勤表,第一种考勤表放在校门口值班室,由校门口值日教
师负责登记,记录迟到校学生;第二种考勤表放在各班级内,由相对应时段的落
班老师、上课老师、值日教师负责点名。上课期间如发现有缺勤学生,须立即
报告班主任,其余时段发现有缺勤学生,须立即报告值日领导或班主任,再由
值日领导或班主任与学生家长取得联系,追踪缺勤学生情况,如未能联系上家
长的须报告分管副校长,情况较为特殊的须报告校长。对学生的考勤管理事关
学生的安全,不点名、不报告追究对应考勤教师责任,不联系缺勤学生家长追
踪缺勤学生情况,追究对应班主任、领导责任。当日下午放学后,此二种表须
上交教导处,对有迟到、早退、缺勤的班级进行相应扣分,并纳入班主任工作
当月的量化考评。
二、进一步加强中午用餐管理。为加强对中午须在学校用餐学生的管理,学校
要求这些学生到指定的地点或饭厅集中用餐,并安排专门教师看管,固定人
员,固定岗位,负责学生中午用餐的纪律,如有突发情况须立即作预防处理并
报告学校领导。
三、进一步加强课间纪律管理。根据年龄特点和个性心理,低年级学生好动爱
玩,课间喜爱追逐打闹。针对这一情况,学校要求班主任平时要加强对学生的
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安全教育,同时,严抓课间纪律管理,对课间纪律管理实行师生齐抓共管,每
栋教学楼由一位行政负责,并发一口哨,如发现学生追逐即吹口哨警告,每层
楼配备一名教师,严密把握学生课间动向。学校还要求各班选出一名课间纪律
管理委员,要求这位学生管理班内课间纪律,如发现有追逐等违纪现象立即报
告老师或班主任。
四、进一步加强门卫值班管理。学校严禁门卫值班脱岗现象,特别是交接班时
不能出现空档;上课、午休期间离开学校的学生,门卫要在该生交出请假条或相
关证明后,方可开门让其离校;对校外来访人员要盘问,要登记进离校时间;严
禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱校园的要及时制止,或与上级联系,
严重危害人身安全的要及时打110报警。
五、进一步加强食品卫生管理。学校要求总务处要对食堂及食品来源严格把
关,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好师生的饮食管理和检查,
必须保持饮食的清洁卫生。同时要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物
中毒事件发生。
六、进一步加强安全教育宣传。1、利用每周一升旗礼国旗下讲话,对学生进行
安全教育。政教处根据上周出现的安全问题,在全体学生面前进行强调,提醒
学生要注意,告诫学生要警惕,同时传达上级或学校有关安全管理的通知精
神。2、结合时令季节,对学生进行安全教育。春、秋两季,对学生进行流感、
腮腺炎等疾病预防教育;夏季,对学生进行游泳安全教育;冬季,对学生进行防
火、用电安全教育。3、利用广播、宣传栏、黑板报和横幅向学生进行安全宣传
教育,经常向宣传避险常识,
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