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高中英语听力教学中多元文化的融入探讨论文
摘要：本文旨在探讨高中英语听力教学中多元文化的融入策略，分析其重要性及实际应用。通过对多元文化融入高中英语听力教学的现状进行分析，提出相应的问题，并探讨解决问题的途径，以提高学生的跨文化交际能力。
关键词：高中英语听力教学；多元文化；融入；跨文化交际能力
一、问题的提出
（一）多元文化融入高中英语听力教学的必要性
1.提高学生的跨文化交际能力
随着全球化的推进，英语作为国际通用语言，在跨文化交际中发挥着重要作用。在高中英语听力教学中融入多元文化，有助于学生更好地理解不同文化背景下的语言表达，提高他们的跨文化交际能力。具体表现在以下方面：
（1）了解不
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