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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.森林-村寨-梯田-水系
D.乱砍滥发,开荒种地
2.美国曾于(???)建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。
A.20世纪80年代
B.19世纪80年代
C.20世纪70年代
D.19世纪70年代
3.黄河和长江是我国的最主要两条河流,被称为“(??)”。
A.母亲河
B.父亲河
C.人民河
4.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是(??)。
A.身在室外时,迅速跑到室内躲避
B.立即乘电梯下楼逃生
C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁
5.每年的4月是全国爱国卫生月。2020年4月是第32个全国爱卫月,今年的主题是:(???)。
A.关注小环境共享大健康
B.防疫有我爱卫同行
C.共推“厕所”革命共促卫生健康
6.地震发生时,错误做法是(??)。
A.及时、有序撤离
B.护住头部
C.回家带走贵重财物
7.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
8.在地球上,我们可以观赏到千姿百态自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记,以下属于我国自然景观的有(??)。
①黄石公园
②黄果树瀑布?
③泰山
A.①②③?????B.①③?????C.②③
9.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好
10.自然灾害中的(??)对我国造成的经济损失最大。
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.地震
D.干旱
二.填空题(共10题,共56分)
1.为了更有效地保护地球,实现(???),我国把(???)列为基本国策。
2.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。
3.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
4.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
5.化石燃料燃烧排放的大量(?????)导致(?????)。地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
6.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(???)的力量,全国上下形成(???)、共同(???)、(???)自然灾害对我们的危害。
7.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
8.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。
9.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
10.(???)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(???)的规律。
三.判断题(共10题,共20分)
1.平时,我们提倡使用一次性筷子。(??)
2.蓝色预警信号表示一般。(??)
3.法律是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。(??)
4.16世纪之前,人们曾经认为地球是宇宙的中心。(??)
5.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。(??)
6.灾害无情人有情,一方有难,八方支援。(???)
7.环境直接影响到我们的生存和发展。(??)
8.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。(??)
9.人类离开地球也能够生存。(??)
10.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共41分)
1.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?
2.说一说自然灾害对人类生活的影响。
3.结合实际说说你家乡的生活环境?
4.假如离开了地球,人类还能生存吗?
5.我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去1
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