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*人教版五年级下册五年级备课组理解长方体和正方体的棱长特点。01知道棱的条数及各棱长之间的关系。02掌握计算棱长总和的方法。03学习目标复习长方体有十二条棱，相对的4条棱长度相等。长方体棱长计算公式的推导高宽长长方体棱长总和=长×4+宽×4+高×4=（长+宽+高）×4=（a+b+h）×4=（长+宽+高）×4长方体棱长总和练习1有一个长方体的框架，长、宽、高分别是10厘米，8厘米、4厘米，做这个框架共用多长的材料？（10+8+4）×4=22×4=88（厘米）答：做这个框架共用88厘米。练习2根据图中数据填空：8厘米3厘米4厘米(1)长方体的长是（）厘米，宽（）厘米，高是（）厘米。12条棱长的和是（）厘米。83460（8+4+3）×4=15×4=60（厘米）有12条棱，而且12条棱长一样，因此正方体的棱长总和=棱长×12思考：正方体的棱长有哪些特征？=12a考考你01这幅图中的正方体，12条棱长的和是（）分米。027厘米03正方体的棱长总和=棱长×12047×12=84（厘米）058406练习：王师傅要做一个长12厘米，宽8厘米，高6厘米的长方体框架，需用多长的铁丝？小文用48厘米的塑料管做了一个正方体框架，请问这个正方体框架的棱长是多少厘米？壹贰*
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