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幼儿园公开课中班音乐《小蜗牛》;目录CONTENTS课程引入歌;01CHAPTER课程引入;老师向幼儿们亲切问候,询问他们;老师通过讲述一个关于小蜗牛的有;询问幼儿们对小蜗牛的了解和看法;02CHAPTER歌曲欣赏与感;选择适当的播放设备,确保音质清;再次播放歌曲,引导幼儿注意歌曲;可以通过提问的方式,引导幼儿表;03CHAPTER歌词学习与理;出示歌词大图或动画准备一张包含;教师逐句教唱《小蜗牛》的歌词,;邀请幼儿跟着教师一起唱《小蜗牛;04CHAPTER音乐游戏与互;播放《小蜗牛》的旋律,让幼儿们;将幼儿分成若干组,每组围绕一圈;表现情感鼓励幼儿在游戏中用自己;05CHAPTER创意绘画与手;引导幼儿观察蜗牛的形态特征,如;鼓励幼儿自由发挥,创作出具有个;将幼儿的绘画作品展示出来,让幼;06CHAPTER课程总结与延;歌曲《小蜗牛》的学习与演唱,掌;带领幼儿在幼儿园或附近公园寻找;组织幼儿进行蜗牛饲养活动,观察;THANKS感谢您的观看。
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