幼儿园中班科学教案《神奇的叶子》.pptxVIP

幼儿园中班科学教案《神奇的叶子》

目录课程介绍与目标叶子基本知识叶子与环境的关系叶子的神奇之处观察与实验环节总结与延伸活动

01课程介绍与目标

0102教案背景通过观察和探究叶子，可以让幼儿了解植物的生长过程、叶子的结构和功能，培养幼儿的观察力和思维能力。自然环境是幼儿最好的老师，叶子作为自然界中常见的元素，具有丰富的形态和色彩，能够引起幼儿的好奇心和探索欲望。

010203知识与技能使幼儿了解叶子的基本结构和功能，认识不同种类的叶子，并能够简单描述叶子的形态和特征。过程与方法通过观察、比较、分类等方式，培养幼儿的观察力和思维能力，鼓励幼儿动手操作，探究叶子的奥秘。情感态度与价值观激发幼儿对大自然的热爱和好奇心，培养幼儿保护环境的意识，引导幼儿学会珍惜自然资源。教学目标

ABDC实物叶子收集不同种类、形态各异的叶子，供幼儿观察、比较和分类。叶子图片和视频准备一些叶子的图片和视频资料，展示叶子的形态和生长过程，帮助幼儿更好地理解叶子的结构和功能。放大镜和显微镜提供放大镜和显微镜，让幼儿观察叶子的细节部分，如叶脉、叶肉等。实验器材准备一些简单的实验器材，如试管、滴管等，供幼儿进行叶子吸水、光合作用等实验。教具和多媒体资源

02叶子基本知识

叶子是植物体的一部分，通常绿色，通过光合作用制造食物。叶子中的叶绿素能吸收阳光、水和二氧化碳，转化为葡萄糖和氧气。叶子通过气孔进行气体交换，吸入氧气，呼出二氧化碳。叶子通过蒸腾作用调节植物体温和水分平衡。叶子的定义光合作用呼吸作用蒸腾作用叶子的定义与功能

针形叶如松树，叶子细长如针。扇形叶如银杏，叶子呈扇形。叶子的形态与结构

掌形叶如枫树，叶子形似手掌。叶片叶子的主要部分，进行光合作用。叶子的形态与结构

连接叶片和茎的部分，起支撑和输导作用。叶柄叶片内的维管组织，负责输送水分和养分。叶脉叶子的形态与结构

叶芽的形成叶子的展开叶子的成熟叶子的衰老与脱落在植物的枝条上，叶芽逐渐发育形成新的叶子。随着生长，叶芽逐渐展开，形成完整的叶片。叶子进行光合作用，制造养分，同时参与植物的呼吸和蒸腾作用。随着季节变化或植物生长周期的结束，叶子会逐渐衰老并脱落。0401叶子的生长过程0203

03叶子与环境的关系

叶子对光的吸收与利用010203叶子中的叶绿素能够吸收阳光中的光能，并将其转化为化学能，用于植物的生长和发育。叶子的表面具有一层透明的角质层，能够减少光线的反射，提高光的吸收效率。叶子的排列和形状也能够影响光的吸收，例如宽大的叶子能够接收更多的阳光。

叶子的表面具有绒毛和蜡质层，能够减少水分的蒸发和防止病原体的侵入。在空气污染严重的情况下，叶子的表面会吸附大量的尘埃和有害物质，对环境具有一定的净化作用。叶子通过气孔与空气进行气体交换，吸入二氧化碳并呼出氧气，实现光合作用。叶子与空气的关系

叶子的表面具有一层角质层，能够防止水分的过度蒸发，保持植物体内的水分平衡。通过叶子的气孔和角质层，植物能够吸收空气中的水分，补充体内的水分需求。在干旱或水分过多的情况下，叶子能够通过调节气孔的开关，控制水分的吸收和排放，保持植物的正常生长。叶子对水分的吸收与排放

04叶子的神奇之处

当外界刺激到含羞草的叶子，如触碰或摇动，叶子会立刻关闭，形成一个小球状，从而保护自己不受伤害。舞草是一种会跳舞的植物，它的叶子两侧生长着大量的线形小叶，受到声音、阳光等刺激时，小叶会绕着中脉快速转动，如同跳舞一般。会“运动”的叶子舞草含羞草

红苋菜的叶子中含有红色素，使叶子呈现红色。当叶子受到光照时，红色素会分解，叶子变成绿色；而在阴暗环境下，叶子又会变成红色。红苋菜葡萄瓮的叶子在阳光下呈现绿色，而在阴暗处则变成红色或紫色。这种变化是由于叶子中的叶绿素和红色素含量随光照条件改变而发生的。葡萄瓮会“变色”的叶子

会“治病”的叶子薄荷薄荷的叶子具有清凉解暑、消炎止痛的功效。将薄荷叶泡水喝，可以缓解感冒、咳嗽等症状。金银花金银花的叶子具有清热解毒、凉血消肿的作用。将金银花叶子泡水喝，可以治疗风热感冒、咽喉肿痛等疾病。桑叶桑树的叶子具有降血糖、降血脂、降血压的作用。将桑叶泡水喝，可以辅助治疗糖尿病、高血压等慢性疾病。

05观察与实验环节

收集不同种类、形态的叶子，如枫叶、银杏叶、柳叶等，让幼儿观察并描述叶子的形状、颜色、纹理等特征。引导幼儿比较不同叶子之间的异同，培养他们的观察力和分辨能力。通过触摸、闻味等多种方式，让幼儿更全面地感知叶子的特性。观察不同形态的叶子

准备实验材料：透明塑料袋、叶子、细绳等。将一片叶子放入透明塑料袋中，用细绳扎紧袋口，确保叶子不会掉出。将装有叶子的塑料袋放在阳光下照射一段时间，让幼儿观察袋子内壁上的水珠，了解叶子光合作用的原理。引导幼儿思考光合作用对植物和环境的意义，培养他们的环保意识。实验：叶子光合作用验证