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学校计算机更新申请书模板

一、项目背景

随着我国教育事业的快速发展，信息技术在教育教学中的应用日益广泛。近年来，我国政府高度重视教育信息化建设，明确提出要加快教育现代化进程，全面提升教育质量。在这样的背景下，学校作为人才培养的重要基地，其信息化建设显得尤为重要。学校计算机作为信息化教学的重要工具，其性能和配置直接影响到教学效果和学生学习体验。

然而，目前我校计算机设备普遍存在老化、配置偏低的问题，部分计算机甚至已经无法满足日常教学需求。具体表现在以下几个方面：(1)计算机硬件配置落后，内存、处理器等关键部件性能不足，导致运行速度缓慢，影响教学进度；(2)部分计算机存在故障率高、稳定性差等问题，经常出现死机、蓝屏等情况，严重影响了正常教学秩序；(3)计算机软件资源匮乏，缺乏必要的教学软件和教学平台，无法满足教师多样化的教学需求。

为了解决上述问题，提高我校教育教学质量，迫切需要对现有计算机设备进行更新升级。此次计算机更新项目旨在全面提升学校信息化教学水平，为学生提供更加优质的学习环境。通过更新计算机设备，可以有效提高教学效率，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力和实践能力。

此外，随着信息技术的发展，教育领域对计算机设备的要求也在不断提高。新一代计算机设备不仅需要具备高性能的硬件配置，还需要具备良好的兼容性和扩展性，以满足未来教育教学的发展需求。因此，此次计算机更新项目不仅要考虑当前的教学需求，还要兼顾未来的发展趋势，确保学校信息化建设能够持续发展。

二、项目需求

(1)根据我国教育部发布的《中小学教育信息化发展规划（2011-2020年）》，要求到2020年，中小学信息化教学应用水平达到一定标准。以我校为例，目前中小学信息技术课程课时占总课时比例约为15%，而根据规划，这一比例应达到30%。现有计算机设备无法满足如此高的教学需求，导致信息技术课程开设受限。

(2)在实际教学中，教师普遍反映现有计算机配置不足，无法流畅运行教学软件。例如，在开展多媒体教学时，部分教师反馈计算机运行速度慢，导致课堂演示效果不佳。据统计，我校约80%的教师在使用过程中遇到过计算机卡顿、死机等问题，影响了教学效果。

(3)随着教育信息化进程的加快，各类在线教育资源和平台层出不穷。然而，现有计算机设备无法满足接入这些平台的需求。例如，我校计划开展在线教育试点项目，但现有设备无法同时满足多用户在线学习需求。此外，随着“互联网+教育”的深入推进，未来学校将面临更多信息化教学任务，对计算机设备的要求将更高。

三、项目实施方案

(1)项目实施前期，将成立项目实施小组，负责项目的整体规划、协调和监督。小组成员由学校信息化部门、教务处、设备处等相关人员组成，确保项目顺利进行。项目实施过程中，将严格按照国家相关标准和学校实际情况，制定详细的设备采购、安装、调试和培训计划。

(2)计划采购计算机设备1000台，其中教师用机500台，学生用机500台。教师用机将配置高性能处理器、大容量内存和高速固态硬盘，确保教学软件和教学平台的流畅运行。学生用机将配置均衡，兼顾教学和日常学习需求。此外，还将采购一批多功能投影仪和交互式电子白板，以提升课堂互动性和教学效果。

(3)项目实施过程中，将邀请专业技术人员对教师和学生进行计算机操作和软件使用培训，确保新设备能够得到有效利用。同时，学校将建立计算机设备维护保养制度，定期对设备进行检查和保养，确保设备长期稳定运行。以我校为例，过去三年内，计算机故障率降低了30%，教学效果得到了显著提升。

四、项目预算及资金来源

(1)本项目预算总额为人民币伍佰万元整，具体分配如下：计算机设备采购预算人民币叁佰万元，包括教师用机和学生用机；安装调试费用人民币贰拾万元；教师和学生培训费用人民币拾万元；设备维护保养费用人民币拾万元；应急备用金人民币拾万元。预算中充分考虑了设备的性能、稳定性和耐用性，以确保项目的长期有效运行。

(2)资金来源方面，本项目将采用多渠道筹措资金的方式。首先，学校将积极争取上级教育主管部门的专项资金支持，预计可申请到人民币壹佰万元。其次，学校内部将调配预算资金，预计可筹集人民币壹佰万元。此外，学校还将探索与社会企业合作的机会，通过捐赠、赞助等方式筹集资金，预计可筹集人民币壹佰万元。

(3)项目预算执行过程中，学校将严格执行财务管理制度，确保资金使用的透明度和合理性。所有资金使用都将进行详细的记录和审计，确保每一笔资金都用于项目所需的设备和活动。同时，学校将定期对项目预算执行情况进行跟踪和评估，确保项目按照既定计划顺利进行，并在预算范围内完成各项任务。

五、项目效益分析

(1)项目实施后，预计将显著提升学校的教学质量和学生的学习效果。以我校为例，过去三年中，因计算机设备老化导致的教学事故减少了50%，