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学校用水管理制度15

一、管理制度概述

学校用水管理制度旨在规范学校内部用水行为，确保水资源合理利用和节约。首先，本制度遵循国家相关法律法规和行业标准，以建设节约型社会和可持续发展为原则。制度规定了学校用水管理的基本任务，包括水资源节约利用、用水设备维护和更新、用水行为监督等。其次，学校将成立用水管理领导小组，负责制定、实施和监督用水管理制度。领导小组由学校领导、相关部门负责人和教师代表组成，确保用水管理工作的全面性和有效性。此外，学校还将通过宣传教育和培训，提高师生节水意识，培养良好的用水习惯。

学校用水管理制度的实施，将按照以下步骤进行。首先，建立用水计量系统，对校内各类用水进行精确计量，确保用水数据真实可靠。其次，定期进行用水设备检查和维护，确保设备运行效率，降低损耗。再次，设立用水节约奖励机制，对节约用水的个人和集体给予表彰和奖励。同时，对违规用水行为进行处罚，以维护制度的严肃性和权威性。此外，学校将定期开展用水管理检查，及时发现和解决用水过程中的问题，不断提高用水管理水平。

在用水管理制度的执行过程中，学校将注重以下几个方面的落实。一是强化节水宣传教育，通过校园广播、海报、讲座等形式，提高师生节水意识。二是推进节水技术应用，引进和推广节水型设备和技术，提高用水效率。三是完善用水监督体系，设立专门的用水管理部门，负责日常用水监督和管理工作。四是建立用水考核制度，将用水情况纳入学校年度考核体系，确保用水管理制度的有效实施。通过这些措施，学校将切实加强用水管理，为创建节约型校园做出积极贡献。

二、用水管理措施

(1)学校将全面实施分户用水计量，为每个用水单位安装智能水表，实现用水量的实时监控和记录。通过计量数据，学校将定期对用水情况进行分析，找出用水高峰期和用水效率较低的时段，并据此调整用水计划。此外，学校还将推广使用节水器具，如节水龙头、节水淋浴头等，从源头上减少水的浪费。

(2)学校将加强用水设备的维护与管理，定期对校内供水管道、水龙头、阀门等设施进行检查和维修，确保其正常运行。对于损坏或老旧的用水设备，学校将及时进行更换，以减少漏水和无效用水。同时，学校还将对校园内的绿化用水进行合理规划，推广使用雨水收集系统和微灌技术，提高水资源利用效率。

(3)学校将设立用水管理部门，负责日常用水管理的监督和协调工作。管理部门将定期对用水情况进行检查，包括用水设备的运行状态、用水量统计、节水宣传等，确保各项节水措施得到有效执行。对于用水行为不规范的学生和教职工，管理部门将进行教育和纠正，必要时进行处罚。此外，学校还将建立健全用水管理制度，制定详细的用水规定和奖惩措施，确保用水管理的规范化、科学化。

三、用水监督与考核

(1)学校将设立用水监督小组，负责对校内用水情况进行全面监督。监督小组由相关部门负责人和教师代表组成，定期对用水设施、用水行为进行检查，确保用水管理制度得到有效执行。监督小组还将定期向学校管理层汇报用水监督情况，提出改进意见和建议。

(2)学校将建立用水考核制度，将用水效率纳入教职工年度考核和学生综合素质评价体系。考核内容包括用水设备的运行状况、用水量变化、节水措施执行情况等。对于用水效率高的单位和个人，学校将给予表彰和奖励；对于用水效率低或存在违规用水的单位和个人，将进行通报批评，并采取相应措施进行整改。

(3)学校将定期对用水管理情况进行评估，评估内容包括用水效率、节水措施实施效果、师生节水意识等。评估结果将作为学校用水管理工作的改进依据，对评估中发现的问题，学校将及时采取措施进行整改，不断提高用水管理水平。同时，学校还将定期向社会公布用水管理情况，接受社会监督。