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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于家庭责任的是(??)。
A.提高成绩
B.赡养老人
C.抚育子女
D.感情交流
2.小刚非常调皮,经常做错事,惹父母生气,平时他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是(??)。
A.父母不是真心批评小刚的
B.只要帮父母做事,就能与他们融洽相处
C.与父母交往要讲究艺术,善于与父母沟通
3.当爸爸妈妈意见不一致时,你可以(?)。
A.与双方沟通,当好“润滑剂”
B.妈妈关心我,我要和妈妈保持一致
C.爸爸太严厉,无论对错,我都不支持他
4.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住,我可以(???)。
A.不管他们的感受
B.尽情使唤他们
C.多陪他们聊天
D.只听爸爸妈妈的话
5.爸爸和妈妈吵架了,我会(???)。
A.置之不理
B.写信劝他们和好
C.大声责怪
D.离家出走
6.请推荐五(2)班同学合理安排课余生活的做法,是(??)。
A.放学后先进行课余生活,再做功课
B.课余生活是孩子的权利,家长不得干涉
C.先完成各科学习任务,再安排课余生活
D.学习太忙,不进行课余生活
二.填空题(共6题,共22分)
1.在生活中,我们可以通过和谐、(???)的方式营造我们的家园。家里的事同(???)、共(???),家庭生活会更和谐、更美满。
2.高要求和常(???)体现着家人对我们的爱;独立和(???)标志着逐渐长大。
3.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互(???)和(???)最为重要。
4.每个人都可以成为优秀家风的(???)。
5.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的(?????),一部无字的典籍。
6.家是我们生活的(???)、情感的(???)、精神的乐园。
三.判断题(共6题,共12分)
1.与家人发生矛盾时,应该首先反思自己做的不对的地方。(??)
2.一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水,都是对家人的支持。(??)
3.父母对我们的批评和教育,其实也是对我们的爱。(??)
4.排忧解难,方能帮亲。(??)
5.我们还是小孩子,根本不可能帮大人解决问题。(??)
6.父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共34分)
1.主动与家人交流有哪些方式?
2.你经常和家人聊哪些话题?
3.如何让家庭生活更和谐、更美满?
4.请你简述家庭的作用?
5.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(?????????)理由:(??????????)
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共12分)
1.周末,小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说:“最近有个假期博物馆,内容丰富有意义,特别适合你,小勇,我们应该一起去!”妈妈说:“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊!明天我还要加班,小勇,你说该怎么办?”,这时的小勇不知道该怎么办?请你给小勇支个招吧!
2.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说,习近平为什么如此重视家风建设?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.民主;商议;承担
2.督促;自主
3.沟通;理解
4.传播者
5.教育
6.港湾;归宿
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.我们可以主动与家人聊一聊
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