四年级科学下册教科版6.观察土壤（课件）(共14张PPT).pptx

6.观察土壤

猜一猜：土壤里面有什么呢？聚焦土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物。

探索活动1：观察新鲜土壤1.把土壤倒在一张白纸上。2.先用肉眼观察土壤里有什么。3.再借助放大镜观察。4.小组讨论后完成活动一的表格。活动要求：

活动2：观察干燥土壤活动要求：1.用镊子挑出不同种类的颗粒物。2.同类型的颗粒物数量不需要太多（若干个）！3.将你所挑出的颗粒物按从大到小的顺序排列。探索

根据颗粒大小，可以对土壤的微粒进行分类。最大的土壤颗粒是砂砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。砂砾直径大于2毫米，黏土的微粒很小，甚至用肉眼都没有办法看清楚。阅读资料：

活动3沉积试验1.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，充分搅拌（30下），然后静置一段时间。活动要求：探索2.研讨：在水倒入土壤的整个实验过程中，有什么现象发生？这些现象说明了什么？并完成记录单。

黏土粉沙沙沙砾

研讨1.根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的？

2.你对土壤有哪些新的认识？研讨

拓展观察植物生长繁茂的地方，这里的土壤有什么特点？

课堂小结谈谈本节课的收获？

同学们，再见！