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小学英语词汇学习中情境教学法的应用研究论文
摘要：本文旨在探讨小学英语词汇学习中情境教学法的应用及其效果。情境教学法是一种以学生为中心，通过创设真实、生动、有趣的语言环境，帮助学生更好地理解和记忆英语词汇的教学方法。本文通过分析情境教学法在小学英语词汇学习中的具体应用，探讨其在提高学生学习兴趣、增强词汇记忆和提升语言运用能力方面的积极作用。
关键词：小学英语；词汇学习；情境教学法；应用研究
一、引言
（一）情境教学法在小学英语词汇学习中的重要性
1.提高学生学习兴趣
情境教学法通过创设生动、有趣的语言环境，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语词汇。这种教学方法能够激发学生的学习兴趣，让他们在不知
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