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幼儿园过石桥教案 .pdfVIP

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幼儿园过石桥教案--第1页幼儿园过石桥教案--第1页

幼儿园过石桥教案

课程目标

1.学习过石桥的相关知识和技能。

2.增强幼儿的协作精神和团队合作能力。

3.提高幼儿的身体协调和灵活性。

学习内容

1.过石桥的具体步骤和注意事项。

2.团队合作和协作精神的培养。

3.针对幼儿的身体协调和灵活性训练。

教学过程

1.情境营造

在课堂上播放一段过石桥的视频,引导幼儿了解过石桥的背景和场景。同时,

引导幼儿观察视频中过石桥的方式和技巧。

2.教学示范

老师跟幼儿详细讲解过石桥的具体步骤和注意事项,并示范。

3.团队合作

将幼儿分成小组,让他们自己协商商议,一起过石桥。在此过程中可以不断引

导他们思考和交换意见,培养团队协作精神和协商能力。

4.个人训练

为了让每个幼儿都能逐步掌握过石桥的技能,可以安排一些个人训练活动。比

如先让幼儿在没有水的情况下练习,逐渐增加难度,最后在有水的情况下让他们练

习。

5.游戏巩固

可以设计相关的游戏,让幼儿在游戏中巩固所学过的知识和技能。比如,让幼

儿分组,通过比赛的方式来竞争过石桥的速度。这样可以既鼓励竞争,又能保证每

个幼儿都得到合理的锻炼。

教学重点

1.引导幼儿重视过石桥的技巧和方法。

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2.培养幼儿的团队合作精神和协商能力。

教学难点

如何在过石桥的过程中,引导幼儿思考和交换意见,使得团队合作更加顺利,

且每个幼儿都能逐步掌握过石桥的技巧。

教学延伸

对于身体体能好的幼儿,可以加强训练难度,比如,在过石桥的过程中增加障

碍、变换路线等。同时,也要注意控制训练难度,防止幼儿受伤。

课后反思

教育教学是一个反复梳理和不断完善的过程,教育教学者要及时总结经验、深

入思考,积极采取适合自己的教学策略,不断提高自身的教育教学水平。

以上是本次教案的内容,希望对您有所帮助。

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