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教师德育工作参考计划(1)

一、践行师德

面对新的一个学期，我结合本人个人的实际情况和学生的实际情况，留意本人的师德形象，注重对学生进展品德教育，为了更好的开展德育教育，现将本学期的德育作如下打算：

1、加强学习，勇于创新。我将认真学习教育科学理论，提高履行师德涵养的自觉性。学习优秀老师的榜样事迹，在心中确立崇高的师德典范，升华本人的师德境地。正如古人说的那样：见贤思齐，见不贤而内自省，有效地促进了本身师德质量的养成。

2、参与实践，总结经历。我要在学习师德涵养科学理论的同时，还积极参加了社会实践，不断学习，不断锤炼，不断深化，不断升华，时刻以老师高尚的道德涵养严格要求本人。

3、互相借鉴，共同提高。在一个学校里，老师之间擅长互相学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这关于老师更好地开展工作和更快地提高师德涵养是大有益的，因而，我也将要如此做的。与同事之间互相配合，互相支持，构成了良好校园工作环境。

二、立足学科教学学科活动浸透德育教育

1、用心关怀，浸透德育。如今学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想认识也已变的逐步复杂起来。学生面对新学期，作为科任老师，在这学期里我将重点关注学生的个性构成，关注学生的感情世界，以深化人心的情感教育使他们构成良好的思想道德质量。

2、加强标准学习，浸透德育。学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主渠道。教育他们，学生只有言行一致才算得上好