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高中物理教学中的自主学习框架探索论文

摘要：本文以高中物理教学为研究对象，旨在探索自主学习框架的构建与应用。通过分析自主学习框架的概念及其在高中物理教学中的具体应用，为提高高中物理教学效果和培养学生的自主学习能力提供理论依据和实践指导。

关键词：高中物理教学；自主学习框架；教学策略；能力培养

一、概念阐述

（一）自主学习框架的概念

1.自主学习框架的定义

自主学习框架是指在一定的教学环境中，以学生为中心，通过构建具有引导性、探究性和合作性的教学策略，促使学生在学习过程中形成自我驱动、自我监控和自我评价的能力，从而实现知识、技能和品质的全面发展。

2.自主学习框架的构成要素

自主学习框架主要