第3课《弘扬优秀家风》说课稿-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版.docx

第3课《弘扬优秀家风》说课稿-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以统编版道德与法治五年级下册第3课《弘扬优秀家风》为教学内容，旨在让学生了解和传承中华民族的优秀家风。设计思路如下：

1.通过引入古今中外的家风故事，引发学生对家风的兴趣和思考。

2.分析优秀家风的内涵和特点，让学生认识到优秀家风对个人成长和家庭和谐的重要性。

3.结合教材内容，组织学生进行小组讨论，分享各自家庭的家风故事，培养学生的表达和沟通能力。

4.通过案例分析，引导学生认识到优秀家风对社会的积极影响，激发学生传承和弘扬优秀家风的意识。

5.设计实践活动，让学生将所学知识运用到实际生活中，培养良好的家庭道德观念和行为习惯。

二、核心素养目标

1.培养学生的文化认同感，通过学习优秀家风，增强对中华传统文化的自豪感和传承意识。

2.提升学生的法治意识，让学生理解法治与家庭道德的内在联系，自觉遵循社会公德和家庭美德。

3.培养学生的公民素养，通过实践活动中对家风的传承和弘扬，提高学生参与社会生活的能力和责任感。

三、重点难点及解决办法

重点：理解优秀家风的内涵和传承优秀家风的意义。

难点：将优秀家风的抽象概念具体化，以及如何在日常生活中实践和弘扬家风。

解决办法：

1.结合教材中的具体案例，通过图片、故事等形式，生动展示优秀家风的具体表现，帮助学生形象理解。

2.设计互动环节，如角色扮演、小组讨论，让学生在模拟家庭环境中体验和感悟家风的重要性。

3.引导学生联系自身家庭实际，分享家庭中的家风故事，使抽象概念具体化，增强学生的实际体验。

4.通过课后实践作业，让学生在家中观察和实践优秀家风，培养良好的家庭行为习惯，从而突破难点。

四、教学资源

-软硬件资源：投影仪、电脑、音响设备

-课程平台：学校教学管理系统

-信息化资源：教学PPT、视频资料、电子版教材

-教学手段：小组讨论、角色扮演、情景模拟

五、教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！今天我们要学习《弘扬优秀家风》这一课。首先，请大家回想一下，在自己的家庭中，爸爸妈妈或者长辈们有没有给你们讲述过一些家族的传统或者规矩呢？能和大家分享一下吗？

二、自主学习

1.现在，请大家打开课本，翻到第3课《弘扬优秀家风》，先自己阅读课文内容，注意理解课文的主旨和重点。

2.阅读完毕后，请思考以下问题：

-课文提到的优秀家风有哪些？

-这些家风对个人和家庭有什么样的影响？

三、课堂探究

1.现在，我想请大家分成小组，每组选择课文中的一个家风案例，进行深入探究。

2.每个小组需要完成以下任务：

-分析案例中的家风内容，讨论其背后的意义。

-思考这个家风是如何在家庭中传承和弘扬的。

-讨论这个家风对个人成长和家庭和谐的作用。

3.各小组在讨论过程中，可以随时向我提问，我会给予指导和帮助。

四、小组分享

1.现在，请每个小组派一名代表，向全班同学分享你们的探究成果。

2.分享时，请注意以下几点：

-清晰地介绍家风案例的内容。

-阐述家风案例对个人和家庭的影响。

-分享你们小组对如何弘扬优秀家风的看法和建议。

五、课文主旨内容探究

1.同学们，通过刚才的小组分享，我们可以看到优秀家风对个人和家庭的重要作用。接下来，我们来深入探究一下课文的主旨内容。

2.请大家再次阅读课文，特别是课文中提到的“孝、悌、忠、信、礼、义、和”等关键词，思考这些关键词在优秀家风中的体现。

3.现在，我想请大家一起讨论，这些关键词在你们的家庭中是如何体现的？你们的家庭有没有类似的家风？

六、案例分析

1.现在，请同学们看大屏幕，我将展示一些古今中外的优秀家风案例。

2.观看案例后，请同学们思考以下问题：

-这些案例中，哪些家风给你留下了深刻印象？

-你认为这些家风对个人和家庭有哪些积极影响？

3.请同学们在小组内交流讨论，然后每个小组选一名代表进行分享。

七、实践环节

1.同学们，学习了这么多优秀家风，接下来我们来实践一下。请大家拿出一张纸，写下你认为最重要的一条家风，并简要说明这条家风对你的意义。

2.写完后，请将纸张折叠起来，我们将进行一个“家风传承”的游戏。我会随机抽取几份，向大家分享同学们的家风。

八、总结与反思

1.同学们，通过今天的学习，我们了解到了优秀家风的重要性，也知道了如何传承和弘扬优秀家风。

2.现在，请同学们思考一下，你们在今后的生活中，如何将今天学到的家风应用到实际中去？

3.最后，我想请大家用一句话总结一下今天的学习收获，并大声地说出来。

九、课后作业

1.请同学们回家后，与家人一起讨论今天学到的家风，了解自己家庭的家风传